是不是經常沒有足夠的時間寫綜合論文？別擔心，騰龍教育會教你。“騰龍教育暑期學校火熱招生中，5大好禮等你來，開課時間：7月14日-8月1日，咨詢電話：-...

是不是經常沒有足夠的時間寫綜合論文？

別擔心，騰龍教育會教你。

綜合科學

政策內容

﹀

﹀

﹀

一、綜合試卷結構及難度分布

1. 21道選擇題：生物5道，化學8道，物理8道，一般各子學科由易到難，思維（或能力要求）順序為：記憶→理解→歸納推理（分析和綜合能力較差））。物理是一道選擇題2-3題，選項一般是兩個（不確定的人，最好是簡短而不是隨機）。較難的問題是問題 5、13 和 21。

2、實驗題（22、26、27、31題）：答題方法是仔細閱讀試題，仔細閱讀。將圖紙規(guī)范連接（可先用鉛筆），表達簡潔準確，字跡清晰工整。

3、分析答題（第23、24、25、28、29、30）：一般來說，第23、26、27、30題。兩本書以上的學生可以順利完成，三本書的學生書籍可以完成它；24、28、29題，一本書以上的學生可以順利完成，兩本書的學生可以完成，三本書的學生可以部分完成：25、31題，一本書以上的學生書可以盡力完成或完成大部分（如果是分步題），不到兩本書的學生很難全部完成。

2.答題卡的一般順序和時間分配

經過多年的統計，在“二診”考試前，沒有來得及全面反思的學生比例

44.5%，估計還有35%以上的人會覺得高考時間不夠用，87.8%左右會按照試卷題號順序答題，13%左右會按題目順序回答問題。

下面比較兩種應答序列的優(yōu)缺點和時間分配。

1.按題號順序：優(yōu)點是符合一般試卷答題習慣，按照生物、化學、理科、理科、化學、生物學科排列。也符合150分鐘內青少年思維的集中度和興奮度增減規(guī)律。缺點是學科知識不連貫，需要換腦。按此順序回答問題的時間分配和選擇如下：

①選擇題1-21（126分）：總時間控制在40分鐘左右，不能超過50分鐘。不，不要打架，跳過。

②物理題22-25（72分）：控制在40分鐘以內，不超過45分鐘，即使能完成第25題，也不能超過50分鐘。第25題，普通同學可以考慮跳過（如果只有一題，應該跳過）。③化學26-29題（60分）：控制在30分鐘以內 ④生物題30-31（42分）：控制在20分鐘以上。

2. 按科目順序（按科目編號按科目順序）：

優(yōu)點是學科中知識的提取和思維方式不需要更頻繁的改變，一口氣就可以搞定，思維和知識的回憶是連貫的。按此順序回答問題，給出以下建議：

①關于科目順序：如果物理、化學、生物三科的成績比較平均，建議按照生物、物理、化學的順序。

②三科時間分配：以三科平均成績?yōu)槔荷?0分鐘左右，物理70分鐘左右，化學50分鐘左右。

3、注意事項：①對于各學科二學位及以下平衡的學生，可優(yōu)先暫時放棄第25、29、31題，可節(jié)省約35分鐘時間；

② 放棄全卷40分左右的題，專心做260分左右的題，爭取拿到230分左右，就可以省下第二（書），爭奪第一（書）。

三、一些補充建議

1.在正式考試開始前5分鐘拿到試卷：

①在試卷和機讀卡上準確填寫姓名、考號等相關內容；

②粗略瀏覽25、29、31題（了解廬山真面目），確定選擇，制定答題策略。

2. 開始回答問題后的前 5 分鐘：

情緒、心態(tài)、環(huán)境還沒有平靜下來，思維和記憶才剛剛開始活躍起來。一定要慢一點，否則很容易出現疏忽和丟分的情況（如復習題錯誤、遺漏條件、做錯事等）。

3.物理和生物化學的區(qū)別答案：

回答物理題時，閱讀思考時間與寫作時間之比約為2：1，而回答生化題時，閱讀思考時間與寫作時間之比約為1：2，所以多考慮物理題，認真寫：生化題，邊想邊寫（注意字母和符號的整齊準確，字的簡潔明了）

4.復習物理題的步驟：

①先泛讀，找出題干中的主要信息，問了哪些問題；

②再次精讀，用問題識別有用信息和隱含信息（文中的信息可以準確地轉移到圖片上）；

③ 將已知信息和問題與物理概念和規(guī)律相結合（也稱為物理建模）。

5.物理解的布局：

不宜使用“散文體”，提倡“詩體”（答案空白處分左右），答案顯示更明顯（閃光點顯示為分數）。

6、關于草稿紙的使用：

①在做Paper I的時候，盡量在每個子題旁邊的空白處寫一份草稿（官方高考卷子的空白比較多），一是為了保存草稿，二是為了方便復習。相應的檢查；

②將發(fā)出的八開草稿紙對折3次，在不同的區(qū)域使用，有利于更仔細和相應的檢查。

1

物理部分答案指南

第一：注意審核

閱讀題時，要注意及時記錄題中的信息，必要時還應畫圖幫助記錄相關信息。另外，通過畫圖，還可以幫助自己復習題，從而盡快找到解題的突破口；提高復習問題的能力并不是一個簡單的發(fā)現問題。已知量與未知量的關系分為三個步驟： 第一步：關聯知識并使這些知識在大腦中活躍。第 2 步：建立圖片是考試的中心。第三步：找出已知與未知的關系是復習題的關鍵。

二：注意計算題的解格式

解決方案應包括必要的文字描述、方程式和重要的計算步驟。只寫最后一個答案的人將不會獲得積分。對于數值計算的問題，答案必須清楚地說明數值和單位。計算題的解法應該用詩歌的語言寫出來，而不是散文。簡短的文字說明、原理和方程式以詩歌的形式寫成，既能體現清晰的思路，又能給老師帶來舒暢的感覺。以散文的形式寫成，雜亂無章，給批改老師帶來麻煩。

三：解決問題需要注意的問題

對象選擇：需要明確研究對象是單個對象還是對象系統。必須科學地選擇對象，這樣才能解決問題或方便地解決問題。過程選擇：根據發(fā)生過程的時間順序，有效的選擇過程應該明確要研究哪個過程，是研究單個過程還是研究整個過程。方法的選擇：根據研究對象及其過程，科學的選擇規(guī)律建立方程。解方程的問題：先解文本，找到所需數量的文本表達式，最后用數字進行計算。

第四：解題方法的選擇

守恒法：用動量守恒和能量守恒來解決。定理法：用動量定理和動能定理求解。定律法：利用牛頓運動定律、歐姆定律、法拉第電磁感應定律求解。公式法：使用力學和電學中的其他公式。

2

化學部分答案指南

第一：注意復習題：

1、在復習題的過程中，要在關鍵詞上畫線或圈，并留下簡單的標記，這樣可以節(jié)省做每個小題時重復題的時間。

2、評論關鍵詞：關鍵詞往往是解決問題的切入點，是解決問題的核心信息。常見化學題的關鍵詞有“過量”、“少量”、“無色”、“酸性（堿性）”、“短周期”、“長時間”、“小心加熱”、“加熱燃燒”、“流動”水”等，更要注意異構體的限制。

3、審閱表達要求：題目往往對結果的表達有具體要求。例如：寫“分子式”、“電子式”、“結構式”、“名稱”、“化學方程式”、“離子方程式”、“數學表達式”、“現象”、“目的”。這些都要引起學生足夠的重視，養(yǎng)成復習題的好習慣，避免因“答疑解惑”造成不必要的分數損失。

4.解決問題的常見突破包括：特殊結構、特殊化學性質、特殊物理性質（顏色、狀態(tài)、氣味）、特殊反應形式、涉及催化劑的無機反應、應用數據推斷、框圖推斷重復物質等。

5、有效數字的三個依據：①所用儀器的精度文綜答題技巧時間分配，如托盤天平（0.1g）、量筒（一般為0.1mL）、滴定管（0.01mL）、pH試紙（整數）等。 ②處理對試題給出的數據，如“稱取樣品4.80g……”，根據試題給出的有效數字進行合理計算，最后保留相應的有效數字；兩位有效數字”，按試題要求保留。

二：答題策略和答題技巧

化學題有四道填空題，一般來說，一道實驗題，一道無機推理題，一道有機推理題，一道其他題目。回答填空問題有一些常見的要求。

1、化學方程式的書寫要完整、正確。不平衡、錯誤的條件和有機反應包覆物質（水等）將導致空白處不得分。反應物與產物的聯系文綜答題技巧時間分配，無機反應的等號，有機反應的箭頭，氣體符號和沉淀符號應標明，點火、加熱、高溫不同，催化劑不能縮寫為“催化劑” "，這些問題都會被扣分。

2.專業(yè)術語不能錯。化學常用的專業(yè)詞匯是絕對不允許寫錯別字的，一個字的不同就會讓整個空空如也。例如，“重量”不能寫成“法律重量”；“融化”不能寫成“融化”；“”不能寫成“over-empty”；“提取”不能寫成“拉”；“坩堝”不能寫成“坩堝”等。

3.當答案不唯一或有多項選擇時，以最常見的方式回答不容易失分。能用具體物質回答的，就應該用具體物質來回答，表達更準確。

4.回答口頭敘述題時，注意“已知”與“未知”的邏輯關系，必須描述準確，環(huán)環(huán)相扣，確保不失分，能獲得滿分。直接回答問題，不要回避；盡可能使用唯一準確的主題來表達；無用詞不要寫太多，無用詞說錯會被扣分；你必須明確回答。

5.計算類型填空，注意書寫單位的書寫單位。或者注意null后面用的是什么單位，不要因為沒有寫單位或者數量級不對而丟分。

3

生物學部分答案指南

生物試題分布在綜合試卷的開頭和結尾，答題時思路不連貫，影響學生的正常表現。針對這種情況，給同學們一些建議：

(1)一般來說，生物考試是綜合試卷中難度較低的部分。學生要樹立信心，克服恐懼，根據自己的實際情況確定自己的答題時間。通常，生物學問題的完成應控制在 35 到 40 分鐘內。由于42分的生物簡答題位于綜合科學論文的末尾，而且生物題的答案必須保持頭腦清醒，不能急躁，建議學生預留30分鐘的生物簡答問題，或在完成生物學多項選擇題后立即做生物學簡答題。努力獲得所有可以得到的分數。

（2）選擇題答題策略：綜合試卷第1、2題通常不難，但由于學生剛進入考試狀態(tài)，學生的緊張情緒并未緩和，所以第一題往往有錯誤率高。一個問題。在回答生物單選題時，除了克服緊張情緒外，還應注意以下兩點： 1. 復習題，找出關鍵詞，理解題意，不要答題。問題。2. 克服你的習慣性心態(tài)。遇到熟悉和相似的話題要多加小心！原題出現在高考中的可能性很小。同學們一定要冷靜面對，認真復習題，

記住：

你只需要利用高中生物所學的知識點進行分析、判斷和推理就能找到正確答案，千萬不能把問題復雜化！尤其是學過比賽或者知識面比較廣的同學更要注意這一點。

（3）簡答題策略：第二卷的30道題通常涉及多個章節(jié)的多個知識點。知識覆蓋面廣，題型也多種多樣。答案對語言表達能力有更高的要求。曲線、條形圖、文本圖、表格等形式的新信息通常會出現在題干中。回答時要注意橫縱坐標、第一列第一行（絕對量或相對量）所代表的生物學內容及其內在關系，力求回答簡潔、具體、完整。這 31 個問題通常涉及實驗的創(chuàng)新設計。這類問題是我們平時復習的重點。雖然有一定難度，

回答策略和注意事項可以很容易地找到回答的想法。

一般來說，應注意以下幾點： 1. 確定實驗類型是探索性實驗還是驗證性實驗。因為不同類型的實驗會直接影響結果的預測和結論。2.根據實驗目的做出實驗假設（探索性實驗），因為不同的實驗假設將直接決定所采用的實驗方法和相關實驗步驟的設計。3、分析實驗原理；合理選擇和使用實驗材料和器具；運用實驗設計原理準確設計實驗步驟（特別注意控制和單變量原理）；預測實驗結果并得出結論。

后天，多少個明天，

《逆襲》等高三，高考成了“泡沫”。

如果你想要好成績，為什么還要推到高三努力學習呢？

來騰龍教育，名師為你提前規(guī)劃高考布局！

立即注冊，有五件大禮等著你。

關注西安騰龍教育大理校區(qū)