一、專業(yè)名稱和代碼

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)()

二、入學(xué)要求

普通高中、中職或同等學(xué)歷

三、學(xué)年

三年

四、職業(yè)方向

專家

行業(yè)類別

（代碼）

屬于

專業(yè)的

（代碼）

對(duì)應(yīng)

行業(yè)

（代碼）

主要職業(yè)類別

（代碼）

主要工作類別或技術(shù)領(lǐng)域的示例

職業(yè)資格或職業(yè)

技能等級(jí)證書(shū)示例

電子信件

興趣類別

(61)

電腦課

(6102）

軟件和信息技術(shù)服務(wù)（65）

計(jì)算機(jī)軟件工程技術(shù)員 (2-02-10-03） 計(jì)算機(jī)程序員 (4-04-05-01） 計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試員 (4-04-05-02）

軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試軟件技術(shù)支持、web前端開(kāi)發(fā)

程序員、軟件設(shè)計(jì)師、軟件審閱者

五、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)規(guī)范

(一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素質(zhì)，職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。發(fā)展 發(fā)展的能力；具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)等技能。軟硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、IT產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等，

(二）文化規(guī)范

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力方面達(dá)到以下要求。

1.質(zhì)量

（1）堅(jiān)定支持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深刻愛(ài)國(guó)主義和中華民族的自豪感；

（2）崇尚憲法，遵紀(jì)守法，崇尚道德良善，誠(chéng)實(shí)守信，尊重生命，熱愛(ài)勞動(dòng)，恪守道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)；

（3）具備質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；

（4）敢于拼搏，樂(lè)觀向上，有自我管理能力，職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，強(qiáng)烈的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；

（5）具有健康的體質(zhì)、心理和健全的人格，掌握基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；

（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩個(gè)藝術(shù)專長(zhǎng)或愛(ài)好。

2.知識(shí)

（1）掌握必要的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；

（2）熟悉本專業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，以及文明生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、消防安全等知識(shí)；

（3）常用辦公軟件和工具軟件的使用能力，使用工具組織項(xiàng)目開(kāi)發(fā)文檔（Word）、報(bào)表演示（）、報(bào)表繪制和數(shù)據(jù)處理（Excel）的能力。Visio的繪圖能力流程圖。

（4）掌握計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)等基礎(chǔ)知識(shí)；

（5）掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、使用SQL語(yǔ)言操作數(shù)據(jù)庫(kù)的基本知識(shí)；

（6）至少掌握一門編程語(yǔ)言，懂編程中的代碼開(kāi)發(fā)、基本算法分析、程序調(diào)試、程序測(cè)試等，熟悉軟件工程；

(7）計(jì)算機(jī)操作和處理硬件和軟件中常見(jiàn)故障的能力

(8）應(yīng)用基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，處理常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)故障。

3.能力

(1）具備探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、問(wèn)題分析和解決問(wèn)題的能力；

(2）具備良好的語(yǔ)言、寫作和溝通能力；

（3）具備閱讀和正確理解需求分析報(bào)告和項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃的能力；

（4）具備計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試和維護(hù)能力；

（5）具備熟練查閱各種資料、組織、分析和處理的能力，開(kāi)展文件管理的信息化應(yīng)用能力；

（6）具有終身學(xué)習(xí)能力，通過(guò)系統(tǒng)幫助、網(wǎng)絡(luò)搜索、專業(yè)書(shū)籍等獲得專業(yè)技術(shù)幫助；

(7）掌握計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、IT產(chǎn)品銷售與服務(wù)等必備的專業(yè)知識(shí)；有一定的數(shù)學(xué)和邏輯思維；有一定的工程意識(shí)和效益意識(shí).

（8）具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)道德；具有強(qiáng)烈的組織觀念和集體意識(shí)。

(9）具備數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力、數(shù)據(jù)庫(kù)管理維護(hù)能力；

（10）具備數(shù)據(jù)處理能力、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘能力。

六、課程設(shè)置和要求

主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)（技能）課程。

(一）公共基礎(chǔ)課程

根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件，將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體育、軍事理論與軍事訓(xùn)練、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育納入公共基本義務(wù)教育。培訓(xùn)班; 教育學(xué)、大學(xué)語(yǔ)文、信息技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、公共外語(yǔ)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、健康教育、美育、職業(yè)素質(zhì)等均列入必修或選修課。

1.思想道德修養(yǎng)與法律依據(jù)

《思想品德修養(yǎng)與法制基礎(chǔ)》是一門綜合性的思想品德課程，主要包括政治教育、思想教育、道德教育、法制教育等方面。課程教學(xué)的根本任務(wù)是貫徹“以德治國(guó)”“依法治國(guó)”的重要思想和社會(huì)主義榮辱觀，幫助大學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，樹(shù)立堅(jiān)定的馬克思主義信念，傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，培養(yǎng)各種道德素質(zhì)，提高法律素養(yǎng)，自覺(jué)遵守法律，督促大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，

2.毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論

本課程以馬克思主義中國(guó)化為主要內(nèi)容，重點(diǎn)闡述馬克思主義中國(guó)化理論成果的主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和指導(dǎo)意義，充分反映中國(guó)共產(chǎn)黨不斷推進(jìn)社會(huì)主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程。馬克思主義基本原理與中國(guó)進(jìn)程的具體現(xiàn)實(shí)和基本經(jīng)驗(yàn)；聚焦馬克思主義中國(guó)化最新成果，充分把握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，系統(tǒng)闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容和歷史地位，充分體現(xiàn)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。戰(zhàn)略部署。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，全面把握馬克思主義中國(guó)化理論成果的科學(xué)內(nèi)涵和理論體系組裝電腦銷售技巧，特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本觀點(diǎn)，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的自信心。樹(shù)立歷史觀、世界觀、國(guó)情意識(shí)和問(wèn)題意識(shí)，增強(qiáng)分析和解決問(wèn)題的能力。不斷提高理論思維能力，更好地把握中國(guó)國(guó)情、中國(guó)社會(huì)形勢(shì)和自身生存環(huán)境。增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義自信。樹(shù)立歷史觀、世界觀、國(guó)情意識(shí)和問(wèn)題意識(shí)，增強(qiáng)分析和解決問(wèn)題的能力。不斷提高理論思維能力，更好地把握中國(guó)國(guó)情、中國(guó)社會(huì)形勢(shì)和自身生存環(huán)境。增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義自信。樹(shù)立歷史觀、世界觀、國(guó)情意識(shí)和問(wèn)題意識(shí)，增強(qiáng)分析和解決問(wèn)題的能力。不斷提高理論思維能力，更好地把握中國(guó)國(guó)情、中國(guó)社會(huì)形勢(shì)和自身生存環(huán)境。

3.英文

《高職英語(yǔ)》課程旨在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用英語(yǔ)的實(shí)踐能力，注重職場(chǎng)英語(yǔ)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生逐步提高用英語(yǔ)進(jìn)行溝通交流的能力。同時(shí)，高職英語(yǔ)課程應(yīng)使學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法和策略，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)和跨文化交際意識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。 '就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和未來(lái)潛力。持續(xù)發(fā)展奠定了必要的基礎(chǔ)。掌握3,500個(gè)英語(yǔ)單詞，并在口語(yǔ)和書(shū)面寫作中熟練運(yùn)用；掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)法組裝電腦銷售技巧，并能在工作中運(yùn)用所學(xué)；能夠理解日常語(yǔ)言以及與未來(lái)職業(yè)相關(guān)的一般對(duì)話和陳述；就日常話題和與未來(lái)職業(yè)相關(guān)的話題進(jìn)行有效的對(duì)話；撰寫一般主題的命題論文，模擬與未來(lái)職業(yè)相關(guān)的應(yīng)用論文，如信件、通知、個(gè)人簡(jiǎn)歷等。

4.高等數(shù)學(xué)

高等數(shù)學(xué)是一門重要的公共基礎(chǔ)課。涵蓋的內(nèi)容包括極限、導(dǎo)數(shù)和微分及其營(yíng)養(yǎng)、定積分和不定積分常微分方程等基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)本課程的教學(xué)，首先讓學(xué)生掌握高等數(shù)學(xué)的基本理論、技能和思維方法，為后專業(yè)課程提供必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)思維方法。其次，逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的抽象概括能力，一定的邏輯推理能力，比較熟練的計(jì)算能力，綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。最后，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的數(shù)學(xué)知識(shí)為專業(yè)目標(biāo)服務(wù)，

5.大學(xué)生心理健康教育

《大學(xué)生心理健康教育》課程是大學(xué)生公共必修課。主要內(nèi)容涉及心理健康的基本知識(shí)；自我認(rèn)知；自我認(rèn)同; 情緒管理；學(xué)習(xí)心理的合理優(yōu)化；妥善處理人際溝通；樹(shù)立正確的愛(ài)情觀，避免網(wǎng)絡(luò)危害。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，旨在使學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)實(shí)意義，掌握和應(yīng)用心理健康知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、自信、合作意識(shí)和開(kāi)放的視野，培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)。和人際交往。能力、自我調(diào)節(jié)能力，全面提高學(xué)生的整體心理素質(zhì)，

6.運(yùn)動(dòng)

體能鍛煉貫穿“體育課”的整個(gè)過(guò)程。通過(guò)本課程，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有所提高，掌握了科學(xué)運(yùn)動(dòng)、技術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)了運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣，從而充分發(fā)揮學(xué)生的積極性。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的能力，為終身體育運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)體育與健康課程的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能；培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣愛(ài)好，養(yǎng)成堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣；提高他們對(duì)個(gè)人和群體健康的責(zé)任感，并形成健康的生活方式；弘揚(yáng)體育精神，形成積極、樂(lè)觀、開(kāi)朗的生活態(tài)度；提高適合職業(yè)特點(diǎn)的體育素養(yǎng)。

7.創(chuàng)業(yè)教育就業(yè)指導(dǎo)

《創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)》是一門遵循職業(yè)教育規(guī)律，針對(duì)高職學(xué)生特點(diǎn)的綜合性課程，體現(xiàn)了高職教育的就業(yè)導(dǎo)向。它強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一，包括創(chuàng)業(yè)的基本理論。、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、就業(yè)基本知識(shí)。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，學(xué)生可以樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃理念，掌握創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)和技能，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，了解國(guó)家就業(yè)政策和政策。本課程的開(kāi)設(shè)是深化國(guó)家示范性高職院校建設(shè)，

8.軍事教育和訓(xùn)練

“軍事教育訓(xùn)練”課程提高了學(xué)生的思想政治意識(shí)。通過(guò)軍事訓(xùn)練，學(xué)生可以接受國(guó)防教育，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立革命英雄主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律，掌握基本的軍事知識(shí)和技能。技能。主要內(nèi)容是：了解我國(guó)近代國(guó)防史和世界軍事形勢(shì)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。了解現(xiàn)代武器、現(xiàn)代軍事科技和現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷。掌握基本的軍事技能，培養(yǎng)良好的軍事素質(zhì)和作風(fēng)。加強(qiáng)組織紀(jì)律，培育艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神，促進(jìn)學(xué)校紀(jì)律校風(fēng)和校園精神文明建設(shè)。學(xué)生軍訓(xùn)教學(xué)采用集中訓(xùn)練與軍事理論教學(xué)相結(jié)合的方式，集中軍訓(xùn)時(shí)間為2周。

9.電腦辦公軟件應(yīng)用

本課程主要使學(xué)生掌握必要的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決工作和生活中實(shí)際問(wèn)題的能力；學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)；提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生理解和遵守信息倫理和安全準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生成為合格的信息社會(huì)公民。

10.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》課程教學(xué)全面貫徹素質(zhì)教育方針和立德樹(shù)人根本任務(wù)，提高職業(yè)院校學(xué)生的人文素質(zhì)和職業(yè)意識(shí)，培育民族精神，樹(shù)立起清晰、系統(tǒng)的價(jià)值取向，培養(yǎng)學(xué)生端正的道德意識(shí)、良好的行為準(zhǔn)則、豐富的職業(yè)尊嚴(yán)，增強(qiáng)傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感和使命感，尊重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心理念和人文精神，幫助學(xué)生樹(shù)立職業(yè)意識(shí)和企業(yè)文化精神，

（二）專業(yè)（技能）課程

1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

本課程主要側(cè)重于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本原理和體系結(jié)構(gòu)。其基本內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的通信基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷史；OSI 網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)；應(yīng)用層功能和協(xié)議；OSI 傳輸層、網(wǎng)絡(luò)層、數(shù)據(jù)鏈路層和物理層協(xié)議。尋址；以太網(wǎng)技術(shù)和操作；網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和布線；配置和測(cè)試網(wǎng)絡(luò)等。

2.編程語(yǔ)言

基本數(shù)據(jù)類型、常量、變量、運(yùn)算符和表達(dá)式的應(yīng)用和計(jì)算；基本程序結(jié)構(gòu)；輸入和輸出的概念和實(shí)施；結(jié)構(gòu)化編程的基本思想；條件分支語(yǔ)句；循環(huán)語(yǔ)句、循環(huán)結(jié)構(gòu)編程；數(shù)組和定義；函數(shù)定義和調(diào)用；局部變量、全局變量；指針概念和定義；結(jié)構(gòu)類型和結(jié)構(gòu)變量；文件操作。

3.面向?qū)ο缶幊?/p>

本課程是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的主要專業(yè)課程。其任務(wù)是介紹面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言的使用以及如何使用該語(yǔ)言開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序，掌握面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)，提高計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)能力。通過(guò)課堂講授、作業(yè)和計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生可以掌握編程語(yǔ)句，閱讀和分析復(fù)雜的應(yīng)用程序和編寫應(yīng)用程序，掌握面向?qū)ο蠹夹g(shù)、程序設(shè)計(jì)和圖形編程，并能夠處理設(shè)計(jì)中的簡(jiǎn)單故障。

4.網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理

本課程主要學(xué)習(xí)SQL-系統(tǒng)管理、SQL-管理介紹、安裝與配置。使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)原理的基本技能和技巧。主要內(nèi)容有：關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)及其標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言SQL、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、安全與恢復(fù)技術(shù)。

5.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)（靜態(tài)）

本課程的任務(wù)是描述網(wǎng)頁(yè)的概念、網(wǎng)頁(yè)的發(fā)布、網(wǎng)站建設(shè)的方法以及流行的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具的基本操作和應(yīng)用技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解網(wǎng)頁(yè)的概念，熟悉網(wǎng)站建設(shè)的原理和操作步驟，掌握HTML格式，制作基本網(wǎng)頁(yè)，熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具的應(yīng)用技能，注重文字處理，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的圖形圖像處理和動(dòng)畫設(shè)計(jì)。、圖片超鏈接等關(guān)鍵技術(shù)，學(xué)習(xí)網(wǎng)站優(yōu)化管理和發(fā)布技術(shù)。

6.網(wǎng)頁(yè)前端設(shè)計(jì)

本課程介紹動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的新技術(shù)和新發(fā)展，并結(jié)合最新的設(shè)計(jì)趨勢(shì)進(jìn)行案例教學(xué)，展示網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)作的創(chuàng)意理念、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的應(yīng)用方法和技巧。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，您可以掌握適合網(wǎng)站制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作的技能，能夠精通金融單位、事業(yè)單位、電腦公司等企事業(yè)單位的網(wǎng)站處理及相關(guān)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，并提高就業(yè)能力。.

7.

本課程主要內(nèi)容包括：繪圖環(huán)境設(shè)置及基本操作、二維圖形的繪制與編輯、對(duì)象選擇與查詢、夾點(diǎn)編輯、圖案填充、復(fù)雜平面區(qū)域圖形的繪制、圖層與對(duì)象屬性、塊與屬性、設(shè)計(jì)中心和多文檔操作、文本標(biāo)注、尺寸標(biāo)注、工程圖綜合練習(xí)、幾何圖綜合練習(xí)、圖形輸出、3D圖形繪制和編輯、外部參考、光柵圖像、對(duì)象鏈接和嵌入等。培養(yǎng)學(xué)生將專業(yè)設(shè)計(jì)要求與軟件功能有機(jī)結(jié)合的能力，掌握用工具表達(dá)、傳遞和交換工程信息的方法。

8.電腦組裝與維修

本課程是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的主要專業(yè)課程。其任務(wù)是講授目前流行的多媒體電腦部件的常見(jiàn)種類、技術(shù)特點(diǎn)、選用原則、使用要領(lǐng)，以及電腦組裝、維修和故障排除，使學(xué)生掌握電腦組裝、測(cè)試、維修和故障排除的知識(shí)和技能，提高學(xué)生的實(shí)踐水平，為學(xué)生更好地理解計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能，提高綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)目標(biāo)為：計(jì)算機(jī)部件原理與技術(shù)指標(biāo)、計(jì)算機(jī)組裝技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置、測(cè)試與優(yōu)化、計(jì)算機(jī)常見(jiàn)故障排除等。能力目標(biāo)是：

(三）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

1. 圖形圖像訓(xùn)練

本課程實(shí)踐培訓(xùn)的目的是使學(xué)生達(dá)到熟練操作圖像處理方法和靈活運(yùn)用設(shè)計(jì)創(chuàng)作的基本要求，從而滿足專業(yè)學(xué)習(xí)的基本要求，適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)的需要。發(fā)展。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求：要求掌握?qǐng)D像的編輯和修改、圖層的編輯和應(yīng)用、通道和蒙版的應(yīng)用、路徑的使用和自動(dòng)化、濾鏡的使用和網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫功能的應(yīng)用。

2.數(shù)據(jù)庫(kù)信息處理綜合培訓(xùn)

數(shù)據(jù)庫(kù)信息處理綜合訓(xùn)練是通過(guò)綜合訓(xùn)練，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握用數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的基本方法，初步了解基本思想、基本軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程和特定方面。步驟，初步了解軟件工程的基本思想，提高學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)綜合培訓(xùn)，要求學(xué)員自行安裝調(diào)試軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具；學(xué)習(xí)和掌握編程規(guī)范，提高編程調(diào)試技術(shù)水平；學(xué)習(xí)和掌握保證軟件產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段：質(zhì)量測(cè)試；讓學(xué)生體驗(yàn)企業(yè)軟件開(kāi)發(fā) 整個(gè)過(guò)程讓學(xué)生在離校前就有了實(shí)際的、正式的軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目體驗(yàn)。

3. 綜合網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》的主要目的是使學(xué)生通過(guò)本實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)了解和掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本方法，并通過(guò)不斷的上機(jī)實(shí)踐訓(xùn)練解決實(shí)際問(wèn)題。因此，在本課程的設(shè)計(jì)中，讓學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)和之前學(xué)過(guò)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，按照網(wǎng)站制作流程，完成一個(gè)比較具體、綜合的網(wǎng)站，綜合鞏固學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)。解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

4. 畢業(yè)設(shè)計(jì)

畢業(yè)設(shè)計(jì)是完成教學(xué)計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是教學(xué)計(jì)劃中最全面的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，靈活運(yùn)用和鞏固和拓展學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。技術(shù)。工程技術(shù)人員必須具備的基本素質(zhì)的培養(yǎng)具有重要意義。

5.實(shí)習(xí)

培養(yǎng)學(xué)生的基本職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。提高學(xué)生實(shí)踐能力，鍛煉意志，感受企業(yè)文化，進(jìn)一步培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣，遵循良好的規(guī)范。

七、畢業(yè)要求

學(xué)生畢業(yè)后，應(yīng)當(dāng)完成規(guī)定的全部課程并進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練，具有體育合格、思想品德合格，并具備下列條件：

1.學(xué)生完成 154 個(gè)學(xué)分。其中，公共基礎(chǔ)課必修36學(xué)分，專業(yè)核心課程56學(xué)分，軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用拓展課程12學(xué)分，圖形與動(dòng)畫設(shè)計(jì)拓展課程12學(xué)分，實(shí)訓(xùn)課程26學(xué)分，12學(xué)分公共選修課；

2. 獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（一級(jí)）證書(shū)。

3.在1+X證書(shū)中獲得了與本專業(yè)相關(guān)的中級(jí)證書(shū)。

4.具有行業(yè)認(rèn)證資格或初級(jí)及以上等級(jí)證書(shū)。

5.取得企業(yè)認(rèn)證中級(jí)以上，市場(chǎng)認(rèn)可度高。

注：第 4 項(xiàng)和第 5 項(xiàng)是可選的。