復(fù)旦最美教師陳果，從被追捧到被學(xué)生炮轟，她到底做錯了什么？

陳果到底做了什么？

在一次演講中，陳果老師竟然將耄耋（mào dié），讀成了毛至，諸多網(wǎng)友便質(zhì)疑道：為什么堂堂一個博士，竟然連中學(xué)生都認(rèn)識的詞念錯了？這樣的低級錯誤是一名名校講師應(yīng)該犯的嗎？

事實(shí)上，從復(fù)旦女神到網(wǎng)紅老師，陳果的成長之路一直都不平靜，有人贊揚(yáng)她，也有人貶低她，一萬個人有一萬種看法。喜歡她的稱他為“女神”，而看她不順眼的人稱她為“于丹”，認(rèn)為她的雞湯文也并沒有什么現(xiàn)實(shí)意義。

而這次的事件其實(shí)也并不是什么大事，這只是她成名路上必須要經(jīng)歷的一道關(guān)口、一道考驗(yàn)罷了，檢驗(yàn)陳果到底是不是有真才實(shí)學(xué)。

畢竟，只有經(jīng)歷過考驗(yàn)的才是真正具有含金量的，過了這道考驗(yàn)就是天高任鳥飛，過不去了那也便“泯然眾人”了。

陳果的成長之路

從2010年開始，陳果的講課視頻開始火了起來，她憑借她的一些“金句”被學(xué)生封為了復(fù)旦最美女神，引發(fā)諸多網(wǎng)友的熱捧。

而隨著時間過去，有許多網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)她的”金句”其實(shí)是那種聽著覺得有道理，但是又沒有干貨的雞湯文，咋一聽覺得很有道理，細(xì)想?yún)s又毫無意義。

而對于網(wǎng)友的質(zhì)疑，她也就表明了自己要“立德”，通過時間的推移，用“以德服人”的方式來說服網(wǎng)友們。

事件本質(zhì)

按理說，這次的讀錯字事件算不得什么大的事情，畢竟誰都有失誤的時候。問題就出在陳果并不只是個高校講師，還是一個“網(wǎng)紅”。人紅是非多，既然紅了那總有人會去找她麻煩。

社會是嚴(yán)酷的，你想要取得相應(yīng)的名聲你必須得付出相應(yīng)的代價，而你要做到的就是抵住謾罵，抗住誣陷，堅(jiān)持自己該做的。

陳果的心靈雞湯不見得有什么特別的地方，網(wǎng)友也并不是對她的雞湯有什么意見，畢竟有人懷疑就有人喜歡。網(wǎng)友關(guān)注的其實(shí)是陳果這個人，她肚子里的“貨”到底有多少，畢竟身為一個博士，一個字都認(rèn)錯，就像是成年人突然來了一個平地摔，這樣子誰不懷疑這個成年人的靈魂是成年人還是小孩子？

看法

其實(shí)從整體來看，陳果還是比于丹之流好很多的，至少陳果并沒有那么不加掩飾的去收割，沒有那么功利化。而且，身為一名老師來說，陳果在講課時“風(fēng)情萬種”的熱情還是值得我們?nèi)プ鹬睾蜌J佩的

而她的存在本身既然能被捧起來，那就有被捧起來的道理，肚子里面的貨肯定是有的，沒必要因?yàn)橐淮问д`而一棒子給她打死。畢竟我們還有更多的時間去看她，以后會變成什么樣，誰知道呢？

從萬人敬仰到唾棄怒罵，復(fù)旦教授陳果到底做錯了什么，為何淪落至此？

復(fù)旦大學(xué)的美女教授陳果，曾經(jīng)是火遍全網(wǎng)的女神。娓娓道來的講課風(fēng)格，優(yōu)雅端莊的氣質(zhì)，鞭辟入里的內(nèi)容，被被無數(shù)網(wǎng)友推崇。可是一夜之間曾經(jīng)萬人敬仰的美女教授，卻遇到了唾棄怒罵。說白了，陳果并沒做錯什么，不過是被流量捧紅，到最后又被流量拋棄罷了。

意外走紅的復(fù)旦教授

陳果的人生可謂順風(fēng)順?biāo)錾谝粋€書香門第當(dāng)中。從小喜歡看書，學(xué)習(xí)成績無比優(yōu)越，長大之后，以優(yōu)異的成績考入復(fù)旦大學(xué)。在校期間便擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系的學(xué)生會主席，畢業(yè)之后更是直接考入了本校哲學(xué)系的研究生，并且還曾經(jīng)在溫哥華ubc大學(xué)做過訪問學(xué)者。這樣的人生履歷已經(jīng)碾壓了大部分的人。

研究生畢業(yè)之后，陳果選擇留校任教，成為讓人羨慕的復(fù)旦大學(xué)教授，主講思修和法律基礎(chǔ)。思修課原本在大學(xué)是一個比較冷門的科目，可是在陳果精彩的演繹之下，一切都在悄然發(fā)生改變。

陳果將那些晦澀難懂的哲學(xué)內(nèi)容，結(jié)合現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)，用更容易被年輕人接受的方式和大家講述。她不僅講人生，講哲學(xué)，也講友情和愛情。在陳果的課上，哲學(xué)不再是枯燥無味的內(nèi)容，更不是那些一本正經(jīng)的知識點(diǎn)，反而更像是引導(dǎo)年輕人內(nèi)心的一道光。

陳果的課在復(fù)旦大學(xué)迅速受到了同學(xué)的喜歡，甚至到了一座難求的地步。有學(xué)生將陳果老師講課的視頻上傳到網(wǎng)上，無數(shù)網(wǎng)友也被這個氣質(zhì)優(yōu)雅，學(xué)識豐富的美女教師所吸引。陳果迅速火遍全網(wǎng)，成為讓無數(shù)人推崇的美女教授。

美女教師翻車

隨著陳果的走紅，陳果的熱度越來越高，不僅在網(wǎng)上開始直播自己的課程，而且還參加了種種和文化相關(guān)的綜藝節(jié)目，甚至還得到了主流媒體的認(rèn)可，受到央視的邀請。真可謂一時之間，風(fēng)頭無兩。不過也因?yàn)殛惞艿降年P(guān)注太多，一舉一動都會被人放大，有一丁點(diǎn)的錯誤都讓人難以忍受。

某次在參加節(jié)目的時候，陳果將耄耋這兩個字念成了毛老，一下子引發(fā)了全網(wǎng)的質(zhì)疑。復(fù)旦大學(xué)的教授犯如此低級的錯誤，被質(zhì)疑人設(shè)崩塌。曾經(jīng)字字珠璣的美女教授，這個時候開始被人質(zhì)疑沒文化，網(wǎng)友也開始發(fā)起了一場對陳果的聲討。

隨著陳果錯誤被不斷放大，陳果以往在課堂上跟大家講述的那些內(nèi)容，也被人質(zhì)疑是沒有營養(yǎng)的心靈雞湯。還有網(wǎng)友認(rèn)為，陳果的人生太過順利，沒有經(jīng)歷過社會毒打的人，不足以談人生。哲學(xué)是哲學(xué)，雞湯是雞湯，這兩者不能混為一談。甚至還有人認(rèn)為陳果就是故意在炒作，以往的那些氣質(zhì)和學(xué)識都是陳果裝出來的。

被流量推動的無奈

網(wǎng)紅老師陳果被送上了輿論的風(fēng)口浪尖，還有網(wǎng)友傳出陳果已經(jīng)被復(fù)旦大學(xué)停課的消息，后來復(fù)旦大學(xué)及時澄清。但即便如此，陳果的熱度和口碑還是直線下降，從火遍全網(wǎng)的哲學(xué)教師，到如今無人問津，僅僅只有一年。

陳果其實(shí)并沒有做錯什么，人非圣賢，孰能無過。更何況知有涯，而學(xué)無涯，孔夫子尚且還有不懂的地方，更不要說陳果了。陳果從來沒有想過有一天會成為網(wǎng)紅，因?yàn)閷W(xué)生將她上課的視頻傳到網(wǎng)上，因此才無意中走紅，走紅之后的陳果更是從來沒有炒作過什么。

只是陳果沒有想到走紅之后自己的言行會被無限的放大，任何錯誤都會被網(wǎng)友盯著不放，這才陷入到了輿論的批評和指責(zé)當(dāng)中。流量時代本來就是這樣，任何人都有可能一夜成名，遇到萬眾矚目，也有可能會被流量拋棄，萬人唾棄。陳果就是一個被流量推紅又被拋棄的典型例子。

好在陳果的生活并沒有因?yàn)榫W(wǎng)紅的經(jīng)歷而受到影響，她仍然在復(fù)旦大學(xué)的課堂上為學(xué)生講課，她的課程在學(xué)生里依然受歡迎。網(wǎng)紅教師陳果就像一個夢一樣，夢醒了之后，教師陳果才是她的本色，陳果并沒有因?yàn)樽鼍W(wǎng)紅的經(jīng)歷而忘記初心，她仍然是那個端莊知性的美女教授。

復(fù)旦大學(xué)紅網(wǎng)教授陳果為何如今被學(xué)生“炮轟”呢？

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，在一定程度上已然是發(fā)展成為了人們展示自己的舞臺，對于很多人來說，相比較于之前，是增加了不少曝光的機(jī)會，但同時也是由于這種情況的發(fā)生，在各大平臺上的內(nèi)容也是雜亂無章，真正意義上的精華反倒是少了許多，在這樣的情景之下，就更加需要我們甄別對錯的一個能力，否則在互聯(lián)網(wǎng)的無底洞之前，我們還真是無力回?fù)簟?/p>

而借助這樣的一個浪潮，教育也是被搬到了網(wǎng)絡(luò)平臺上，甚至也是出現(xiàn)了很多的一些個網(wǎng)絡(luò)直播授課的平臺，從另外一種意義上來說，可這樣的教育真得管用嗎？

除了這些個內(nèi)容，一些個“網(wǎng)紅老師”也是頻頻曝光，他們或許是講課方式比較獨(dú)特，也或許是外貌比較突出，總之學(xué)生是偏向這樣的老師，而一旦在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)，也是會立即引起人們的關(guān)注。

復(fù)旦大學(xué)的陳果老師應(yīng)該也是在網(wǎng)絡(luò)上火了一把，畢竟對于一個老師來說，這一下子就成為了網(wǎng)絡(luò)紅人，甚至是在很多人心中成為了女神，可見其影響力還是相當(dāng)大的，她是在學(xué)校擔(dān)任思想教育和法律的基礎(chǔ)課，而絕佳的口才也是吸引了無數(shù)學(xué)生。

在網(wǎng)絡(luò)上也是看到，她對于愛情的一些說辭是相當(dāng)獨(dú)到的，在講到了兩個人的相處關(guān)系等方面，似乎她懂得了所有的一切，可隨著時間的推移，很快對于她的演講就讓很多人開始反感，一個網(wǎng)紅一般的人物，瞬間跌落，背后到底是有著什么樣的原因呢？

其中一大部分人就認(rèn)為，她所傳授的課程，實(shí)則和我們的現(xiàn)實(shí)還是有很大的出入的，畢竟有些話也僅僅適用于聽一聽而已。如今快40歲的陳果依舊還是單身一人，宣揚(yáng)所謂的一些個愛情觀，試問又怎么能夠讓人們相信，沒結(jié)過婚的人談婚姻，豈不是可笑？

學(xué)生們在剛開始聽到的時候，或許還是會覺得比較新奇，畢竟很多的觀念聽上去還是那么個意思，但如今她的言論完全是遭到了學(xué)生們炮轟。

作為一個高校的老師，沒有任何的經(jīng)驗(yàn)，卻來教導(dǎo)大學(xué)生們怎么樣進(jìn)行愛情，那和所謂的虛無主義是完全沒有任何差別的，老師這樣的言行也著實(shí)是令人有些反感，畢竟他們代表的還是最正統(tǒng)的文化價值觀。

而像陳果一樣的言論，說白了也不過是暫時的一種吹捧罷了，使用諸多華麗的理論，讓學(xué)生們感受到了暫時的一種快樂，這樣的語言是沒有任何的說服力的。

大學(xué)時代還是應(yīng)當(dāng)要踏實(shí)來學(xué)習(xí)基本的科學(xué)知識，否則在這樣的一個關(guān)鍵時期，被這些個所謂的理論所覆蓋，最終還是停留在了務(wù)虛注意，求學(xué)的意義何在？陳果個人的魅力我想大家也應(yīng)該是看得到，那種獨(dú)立女性還是相當(dāng)令人欽佩的，而她也應(yīng)當(dāng)是要學(xué)會給予學(xué)生們更多的一些個價值，做學(xué)生們的良好表率。

昔日“復(fù)旦女神”陳果，為何一夜間跌落神壇？網(wǎng)友：這2字毀了她呢？

陳果身上最明顯的一個標(biāo)簽就是思想道德教師。她上課的風(fēng)格與其他思想老師不一樣，學(xué)生們一聽驚為天人，也有社會人士聽她的課頓覺自己悟了。可這樣一位優(yōu)秀教師，卻在不久后又被“萬人炮轟”，這就令人好奇了。此外，在她上央視時，曾把耄耋兩字讀成毛至，這就更令有些人對她反感了，這一切究竟是怎么回事呢？

思想道德教師陳果為何受歡迎？

如果把大學(xué)的所有課放在一起比較，問大學(xué)生她最討厭哪門課，總有人會回答是思想道德課。如果問她討厭的原因，大概學(xué)生們都會回答這課太枯燥了，長篇大論都是廢話。

然而這樣的情況從沒發(fā)生在陳果身上，這是為何呢？

筆者認(rèn)為有三個方面的原因。其一，是陳果老師的顏值高。不知道大家有沒有發(fā)生過這樣的情況，自己最討厭的那門課的任教老師居然是個大帥哥/美女，這一下子就令自己精神狀態(tài)發(fā)生了積極地變化，只因?yàn)橄虢o美人老師一個好印象。某種程度來說，一個人的顏值高不僅能“看著下飯”，還能使大家擁有正面的心態(tài)。

其二，陳果老師的教學(xué)風(fēng)格迥異于其他老師。我們都知道，思想道德這門課是大學(xué)的必修課。這門課的內(nèi)容大概包括馬克思主義哲學(xué)理論，以及一些基礎(chǔ)法律的認(rèn)知等。

老師如果要講這些內(nèi)容，在腦海里想想，大概就是老師照本宣科地講，學(xué)生們看著眼前的課本發(fā)呆想睡。大抵哲學(xué)理論這些東西，都是比較枯燥乏味的。因此當(dāng)陳果老師以淺顯易懂的語言去解釋這些理論時，大概大家都會喜歡的。

其三，陳果老師的課能夠讓人醒悟。不知大家有沒有看過于丹的《論語》解讀，在筆者看來陳果老師的課與于丹的解讀《論語》有種異曲同工之妙。

她們都是自己去組織語言將或枯燥或復(fù)雜的知識，解釋得每個人都能聽懂。而且不光是聽懂，有的人甚至因她們的言語而恍然大悟，懂得了人生的一些道理。

因此，難怪陳果老師成了網(wǎng)紅教師。陳果不僅是個美女，還是個有氣質(zhì)的美女。而她的思想道德課也比其他大多老師講得精彩。

復(fù)旦陳果被燒是怎么回事？

復(fù)旦陳果被學(xué)生反對。

很多人覺得作為一名高校的老師，應(yīng)當(dāng)是傳播有價值的文化觀，而不是傳播空洞的理論，脫離實(shí)際，只講究精神的享受。現(xiàn)在的大學(xué)生比較迷茫，聽陳果老師講大道理，確實(shí)是能說到學(xué)生的心坎上，但是這種理論，并不能解決學(xué)生的問題。只是讓學(xué)生一時快樂，課堂之后，學(xué)生依然迷茫。

當(dāng)反對的聲音越來越多，大學(xué)生們喝的“雞湯”越來越多，自然也會變膩。當(dāng)大學(xué)生真正清醒起來的時候，分析相關(guān)的利弊，綜合各方的看法，自然就會更加清晰地認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)，對陳果講課的內(nèi)容就會厭惡，所以也會被學(xué)生“炮轟”。

擴(kuò)展資料：

成果是復(fù)旦大學(xué)的哲學(xué)系博士，現(xiàn)在是是復(fù)旦大學(xué)的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課的任課老師。陳果老師不僅能夠把枯燥的思修課不講得生動，還能夠把愛情分析得很透徹，讓人聽起來津津有味，復(fù)旦的學(xué)生都很喜歡她。又因?yàn)殛惞?7歲還沒有結(jié)婚，所以她探討的愛情觀，就受到學(xué)生歡迎。

她的視頻在網(wǎng)絡(luò)上傳播，也引起諸多的關(guān)注，隨著觀看的人越來越多，反對的觀點(diǎn)逐漸占據(jù)優(yōu)勢。很多人覺得陳果教授講的內(nèi)容，并不能夠適用于現(xiàn)實(shí)的生活，只是一個理想主義。講課的內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)生活是有很大不同，學(xué)生在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，根本就沒有辦法實(shí)行。

更讓反對者覺得可氣的是，陳果所要宣傳的愛情觀，并不符合自身的實(shí)際。因?yàn)殛惞麑⒔?0歲，自己都還沒有結(jié)婚。一個沒有實(shí)踐過的人，卻來探討愛情和婚姻，這是非常的可笑。

如果讓現(xiàn)在的大學(xué)生都跟她一樣，選擇相似的愛情觀和價值觀，這個社會就會更出現(xiàn)更多的虛無主義者，也是不利于社會的發(fā)展。