兒童繪畫(huà)教案（選5）

兒童繪畫(huà)課程計(jì)劃第 1 部分

一、教學(xué)目的

本課程的教學(xué)目的是讓學(xué)生了解兒童繪畫(huà)的特點(diǎn)以及如何指導(dǎo)和評(píng)價(jià)兒童繪畫(huà)；了解兒童畫(huà)的基本造型元素，并能靈活運(yùn)用；掌握兒童畫(huà)的知識(shí)、步驟和技巧；配色方法以及兒童繪畫(huà)創(chuàng)作方法和教學(xué)方法。

二、教學(xué)要求

(一）、識(shí)兒童繪本

1、進(jìn)入兒童世界教學(xué)要求：分析、理解、掌握兒童繪畫(huà)特點(diǎn)。

2、兒童繪畫(huà)發(fā)展階段教學(xué)要求：了解兒童繪畫(huà)的發(fā)展階段以及不同階段兒童繪畫(huà)的特點(diǎn)。

3、兒童繪畫(huà)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)

(二），兒童畫(huà)的造型元素

1、免費(fèi)Dot教學(xué)要求：了解Dot在繪畫(huà)中的應(yīng)用，掌握Dot的表達(dá)技巧。

2、步行線教學(xué)要求：掌握用線造型的方法，了解不同的線如何產(chǎn)生不同的感覺(jué)，能夠用線表達(dá)物體。

3、穩(wěn)定曲面教學(xué)要求：分析物體圖像的圖形概括，掌握用曲面表達(dá)物體圖像的方法。

4、魔術(shù)組合教學(xué)要求：了解點(diǎn)、線、面的關(guān)系，掌握點(diǎn)、線、面的應(yīng)用技巧。

(三）、兒童繪畫(huà)造型訓(xùn)練

1、美麗植物教學(xué)要求：通過(guò)寫(xiě)生，了解植物不同形狀的表現(xiàn)方法，掌握植物在兒童繪畫(huà)中的表現(xiàn)技巧。

2、魅力山水教學(xué)要求：通過(guò)對(duì)樹(shù)木和建筑形態(tài)的訓(xùn)練，掌握山水畫(huà)的表現(xiàn)手法。

3、可愛(ài)動(dòng)物教學(xué)要求：欣賞和理解民間藝術(shù)中的動(dòng)物形象，精通動(dòng)物繪畫(huà)技法。

4、特征臉教學(xué)要求：了解人物頭部結(jié)構(gòu)，分析五官比例關(guān)系，掌握不同表情的表達(dá)方法。

5、生動(dòng)的漢字教學(xué)要求：分析漢字的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)，掌握漢字的站、坐、走、蹲等形態(tài)，掌握漢字的特點(diǎn)。

(四）, 兒童繪畫(huà)顏色

1、大師的顏色

(一）教學(xué)要求：通過(guò)分析大師的畫(huà)作，掌握色彩的基本知識(shí)和冷暖色的表現(xiàn)方法。

2、大師的顏色

(二）教學(xué)要求：通過(guò)分析大師的畫(huà)作，掌握相近色、相鄰色、對(duì)比色和互補(bǔ)色的使用。

(五）、兒童畫(huà)創(chuàng)作

1、作文基本方法教學(xué)要求：了解什么是作文，作文要求，掌握作文基本方法。

2、如何進(jìn)行命題創(chuàng)設(shè)教學(xué)要求：學(xué)會(huì)觀察生活，通過(guò)分析掌握命題創(chuàng)設(shè)步驟。

3、命題創(chuàng)作思路與表達(dá)教學(xué)要求：分析理解命題創(chuàng)作思路，掌握三種不同的表達(dá)技巧。

三、教學(xué)內(nèi)容

(一）教學(xué)內(nèi)容確定原則遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

(二）必修課教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)

1、認(rèn)識(shí)兒童畫(huà)

教學(xué)內(nèi)容：走進(jìn)兒童的世界，兒童畫(huà)的發(fā)展階段，兒童畫(huà)的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)

教學(xué)重點(diǎn)：兒童繪畫(huà)的特點(diǎn)與發(fā)展階段

教學(xué)難點(diǎn)：掌握兒童畫(huà)的特點(diǎn)

2、兒童畫(huà)的造型元素

教學(xué)內(nèi)容：點(diǎn)、線、面及造型元素的組合

教學(xué)重點(diǎn)：建模元素的分析與組合

教學(xué)難點(diǎn)：建模元素的分析與組合

3、兒童繪畫(huà)造型訓(xùn)練

教學(xué)內(nèi)容：植物、風(fēng)景、動(dòng)物、人物的造型訓(xùn)練

教學(xué)重點(diǎn)：造型訓(xùn)練的方法和技巧

教學(xué)難點(diǎn)：造型訓(xùn)練的方法與技巧

4、兒童顏色

教學(xué)內(nèi)容：冷暖色的重要性，顏色的搭配

教學(xué)重點(diǎn)：掌握色彩知識(shí)和配色技巧

教學(xué)難點(diǎn)：配色技巧

5、兒童繪畫(huà)創(chuàng)作

教學(xué)內(nèi)容：命題繪畫(huà)創(chuàng)作的基本構(gòu)圖方法、步驟、思路和表達(dá)方式

教學(xué)重點(diǎn)：兒童繪畫(huà)創(chuàng)作的方法與步驟

教學(xué)難點(diǎn)：兒童繪畫(huà)創(chuàng)作的方法與步驟

(三）實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容點(diǎn)

(1），兒童畫(huà)的造型元素

1、自由點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容：點(diǎn)表達(dá)技巧的應(yīng)用

2、走線訓(xùn)練內(nèi)容：線條表達(dá)技巧的運(yùn)用

3、穩(wěn)定的人臉訓(xùn)練內(nèi)容：人臉表現(xiàn)技術(shù)的應(yīng)用

4、魔術(shù)組合訓(xùn)練內(nèi)容：點(diǎn)線面組合

(2）、兒童繪畫(huà)造型訓(xùn)練

1、精美植物培訓(xùn)內(nèi)容：植物造型培訓(xùn)

2、迷人風(fēng)景訓(xùn)練內(nèi)容：風(fēng)景造型訓(xùn)練

3、可愛(ài)動(dòng)物訓(xùn)練內(nèi)容：動(dòng)物造型訓(xùn)練

4、特征人臉訓(xùn)練內(nèi)容：人物頭部造型訓(xùn)練

5、生動(dòng)的人物訓(xùn)練內(nèi)容：人物動(dòng)態(tài)建模訓(xùn)練

(3）, 兒童繪畫(huà)顏色

1、大師繪畫(huà)（一）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：冷暖色的重要性

2、大師的畫(huà)作（二）練習(xí)內(nèi)容：配色

(4）、兒童畫(huà)創(chuàng)作1、作文基本方法訓(xùn)練內(nèi)容：作文方法訓(xùn)練

2、命題創(chuàng)作思路及表達(dá)形式訓(xùn)練內(nèi)容：命題創(chuàng)作表達(dá)形式訓(xùn)練。

兒童繪畫(huà)課程計(jì)劃第 2 部分

教學(xué)目標(biāo)：兒童繪畫(huà)（啟蒙階段）

1、教學(xué)內(nèi)容基本以觀察、模仿、寫(xiě)生、想象為主。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力，學(xué)習(xí)用線畫(huà)畫(huà)的能力。

3、培養(yǎng)孩子對(duì)繪畫(huà)的興趣和視覺(jué)、空間美感和表現(xiàn)力。

4、學(xué)習(xí)基本的著色技巧并鼓勵(lì)學(xué)生使用大膽的顏色。

兒童畫(huà)（初級(jí)階段）

1、教學(xué)內(nèi)容基本以素描和想象為主。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象力，通過(guò)線條造型提高繪畫(huà)能力。

3、培養(yǎng)孩子對(duì)繪畫(huà)的興趣和視覺(jué)、空間美感和表現(xiàn)力。

4、掌握一些填色技巧，學(xué)習(xí)美術(shù)技巧。

兒童繪畫(huà)（中級(jí)）

1、教學(xué)內(nèi)容以寫(xiě)生和想象為主。學(xué)習(xí)畫(huà)線，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象力，通過(guò)點(diǎn)/線/面建模提高繪畫(huà)能力。

3、培養(yǎng)孩子對(duì)繪畫(huà)的興趣和視覺(jué)、空間美感和表現(xiàn)力。

4、掌握更多的填色技巧，學(xué)習(xí)更多的美術(shù)技巧。

兒童畫(huà)（提高階段）

1、教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生創(chuàng)作為主。

2、讓學(xué)生走出教室，在大自然中寫(xiě)生，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象力，通過(guò)點(diǎn)/線/面造型提高繪畫(huà)能力。

3、增強(qiáng)孩子對(duì)視覺(jué)和空間美的感知和表現(xiàn)力。

4、學(xué)習(xí)各種技法的繪畫(huà)表現(xiàn)方式

5、參加各種繪畫(huà)比賽和展覽。

兒童繪畫(huà)課程計(jì)劃第 3 部分

一、指南

法制教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)期是“四五”普法工作的第五個(gè)年頭，是收官之年。學(xué)校法制教育工作，要深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作適應(yīng)新形勢(shì)下中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》新形勢(shì)”和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，堅(jiān)持教育為本，加強(qiáng)師生關(guān)系。法律概念；堅(jiān)持預(yù)防為主兒童畫(huà)構(gòu)圖方法，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明教育，強(qiáng)化幫教不良學(xué)生責(zé)任制。高度重視并切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現(xiàn)法制教育常態(tài)化、制度化，不斷提高青少年道德修養(yǎng)，切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益。

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作適應(yīng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》新形勢(shì)》、《未成年人保護(hù)法》、《成人犯罪預(yù)防法》、《中小學(xué)生各種違法行為與道德規(guī)范》、《兒童職業(yè)道德管理細(xì)則》 《小公民》等法律法規(guī)及相關(guān)方針政策，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和法律觀念，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站。 ，養(yǎng)成守法的好習(xí)慣。

2、 加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)吳儀同志《人生自強(qiáng)三要素》，明確教師的人生目標(biāo)。讓每一位教師熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。

3、落實(shí)幫教不良學(xué)生責(zé)任制，健全幫教工作機(jī)制，確保幫教工作沒(méi)有死角。

4、法制教育和宣傳深入到家長(zhǎng)學(xué)校，讓每位家長(zhǎng)明確家長(zhǎng)在保護(hù)未成年人、預(yù)防未成年人犯罪方面的要求和法律責(zé)任。

5、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)治安綜合治理，確保學(xué)生有良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

三、具體措施

1、以11月法制宣傳月為抓手，認(rèn)真分析新形式新形勢(shì)新問(wèn)題，以早會(huì)班和班級(jí)活動(dòng)班為主陣地開(kāi)展法制教育為學(xué)生。宣傳教育。

2、從“校園常態(tài)化培訓(xùn)”入手，與學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)、行為規(guī)范教育、公民道德教育、創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，以增強(qiáng)師資隊(duì)伍的法制教育責(zé)任，教育學(xué)生從小到法、知法、懂法、守法。

3、組織各種教育活動(dòng)。通過(guò)中隊(duì)主題活動(dòng)、講座、小報(bào)、問(wèn)卷調(diào)查、討論等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育，以學(xué)生為主體，開(kāi)展自我教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)和法律觀念。加強(qiáng)了。

4、努力做好對(duì)不良行為學(xué)生的教育。在校園里，要求每位班主任不僅要了解學(xué)生在校的情況，還要了解學(xué)生家庭和社區(qū)的情況。對(duì)父母離異、單親、家庭變遷的學(xué)生，要給予特殊的關(guān)懷和溫暖。對(duì)有不良行為的學(xué)生，要從上到下進(jìn)行分析，給予耐心指導(dǎo)。

5、加強(qiáng)與公安、司法、海關(guān)工委、街道等部門(mén)的聯(lián)系，充分發(fā)揮社會(huì)作用。通過(guò)邀請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)來(lái)校講學(xué)，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展法制教育和綜合治理，協(xié)助學(xué)校做好對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作。

6、學(xué)校應(yīng)積極利用家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)面授、函授、講座、交流等方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)義務(wù)和法律責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任，并與學(xué)校和社會(huì)合作，為好孩子做好教育保護(hù)和預(yù)防犯罪。

7、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)治安綜合治理，積極爭(zhēng)取公安、派出所的支持，加強(qiáng)對(duì)娛樂(lè)、電玩、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

具體安排

(一)啟動(dòng)階段：

1、用國(guó)旗演講動(dòng)員學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育。

2、制定活動(dòng)計(jì)劃并分發(fā)到辦公室。

3、 每位班主任和輔導(dǎo)員深入學(xué)生房間，收集并提交情況比較突出和不良行為的學(xué)生名單。

4、召開(kāi)班主任會(huì)議。

5、每個(gè)階級(jí)都制定了階級(jí)文明公約。

(二)實(shí)施階段：

1、每個(gè)班級(jí)發(fā)布黑板報(bào)告。

2、聘請(qǐng)?jiān)撔７ㄖ平逃毙ｉL(zhǎng)，講授網(wǎng)絡(luò)文明教育知識(shí)。

3、各中隊(duì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，計(jì)劃上交旅部。

4、紅領(lǐng)巾廣播做了一期法律專(zhuān)題節(jié)目。

5、為后進(jìn)生建立教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。

6、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，為家長(zhǎng)做好法律教育和宣傳工作。

7、每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行章節(jié)競(jìng)賽。

(三)總結(jié)階段：

1、組織研討會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，要求每個(gè)學(xué)生改正一個(gè)小缺點(diǎn)，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站。

3、做好數(shù)據(jù)的積累。

兒童繪畫(huà)課程計(jì)劃第 4 部分

一、學(xué)術(shù)分析

我教的三年級(jí)有 45 人。經(jīng)過(guò)兩年的小學(xué)生活，孩子們基本了解了學(xué)習(xí)的習(xí)慣和規(guī)律。大部分學(xué)生在課堂上能積極思考，能積極創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，能掌握所學(xué)的知識(shí)和技能，達(dá)到本書(shū)的目標(biāo)要求。但由于兒童心理特點(diǎn)和思維發(fā)展的不一致，教師在教學(xué)中應(yīng)更加注重因材施教，面向所有學(xué)生。個(gè)別學(xué)生能力較差，計(jì)算和應(yīng)用題都有困難。有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不好，沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。從上一學(xué)年對(duì)知識(shí)質(zhì)量的接受情況來(lái)看，學(xué)生的表現(xiàn)存在明顯的兩極分化，還有大量的學(xué)習(xí)成績(jī)不佳。針對(duì)這些情況，本學(xué)年將重點(diǎn)開(kāi)展基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的引導(dǎo)和培養(yǎng)。尖子生的指導(dǎo)工作將全面提升班級(jí)的整體表現(xiàn)。

二、教科書(shū)分析

本教材分為四個(gè)領(lǐng)域和八個(gè)單元。

1、數(shù)字和代數(shù)：

一個(gè)。主要學(xué)習(xí)混合運(yùn)算。在加減乘除運(yùn)算中，運(yùn)算序列的內(nèi)容應(yīng)該是如何學(xué)習(xí)。結(jié)合具體情況，學(xué)習(xí)如何列出初步的混合計(jì)算公式。

b.學(xué)習(xí)三位數(shù)的連續(xù)加減法和加減法混合運(yùn)算的方法，并能用這些方法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

c。主要學(xué)習(xí)多位數(shù)字乘（除）一位數(shù)的口語(yǔ)和書(shū)面算術(shù)。結(jié)合具體情況，感受乘除法與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，探索多位數(shù)乘（除）一位數(shù)的口語(yǔ)和書(shū)面方法，體驗(yàn)算法的多樣化，選擇合適的方法并能夠計(jì)算正確。

d。學(xué)習(xí)年月日的相關(guān)知識(shí)。認(rèn)識(shí)年月日，了解它們之間的關(guān)系；了解平年和閏年，能夠判斷平年和閏年。體驗(yàn)引入24小時(shí)計(jì)時(shí)方式的必要性，認(rèn)識(shí)24小時(shí)計(jì)時(shí)方式。及時(shí)感受數(shù)學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)時(shí)間概念?？梢越鉀Q一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

e。通過(guò)硬幣認(rèn)識(shí)小數(shù)，學(xué)習(xí)小數(shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算方法，能用小數(shù)的加減法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

2、空間和圖形：

一個(gè)。學(xué)習(xí)從多個(gè)方向觀察三維圖形。培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力。

b.學(xué)習(xí)周長(zhǎng)的概念并計(jì)算三角形、平行四邊形、矩形、正方形和其他圖形的周長(zhǎng)。結(jié)合特定對(duì)象或圖形識(shí)別周長(zhǎng)。探索并掌握如何計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。結(jié)合具體情境，感知圖文知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，初步建立空間概念。

3、實(shí)踐活動(dòng)：

在每個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容中，本教材都配備了現(xiàn)實(shí)有趣的主題，并呈現(xiàn)了各種應(yīng)用問(wèn)題和實(shí)踐活動(dòng)。此外，還安排了“知識(shí)搭配”、“校園測(cè)量”、“時(shí)間與數(shù)學(xué)（一)”、“時(shí)間與數(shù)學(xué)（二)”）四個(gè)主題活動(dòng)。在這個(gè)階段學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。

三、主要措施

1、引導(dǎo)學(xué)生從生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感受生活中無(wú)處不在的數(shù)學(xué)。

2、加強(qiáng)直觀演示和實(shí)際操作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)形成過(guò)程，體驗(yàn)成功經(jīng)驗(yàn)。

3、引導(dǎo)學(xué)生揭示知識(shí)之間的聯(lián)系，探索規(guī)律。

4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

5、注重培養(yǎng)學(xué)生的思維靈活性和創(chuàng)新意識(shí)。

兒童繪畫(huà)課程計(jì)劃第 5 部分

嚴(yán)冬過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了春天的季節(jié)。本學(xué)期，我將繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文老師。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，學(xué)校呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的新面貌。為了做好這學(xué)期的工作，我制定了個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、班級(jí)情況分析：

這個(gè)班有 110 名學(xué)生。男女生的比例基本一致。但是，在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和表現(xiàn)方面存在必要的差距。有些學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣。他們需要在老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督和指導(dǎo)下完成學(xué)習(xí)任務(wù)。他們?nèi)狈W(xué)習(xí)的主動(dòng)性和意圖。

二、指南：

新學(xué)期，我將認(rèn)真了解學(xué)校交給我的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感投入工作。適時(shí)更新教育理念，一切以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在疑惑中思考，在思維中創(chuàng)新，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量兒童畫(huà)構(gòu)圖方法，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，注重培養(yǎng)良好思想品德的學(xué)生。認(rèn)真?zhèn)湔n，糾正作業(yè)，不敷衍，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

三、具體工作目標(biāo)：

通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生將形成必要的語(yǔ)言素養(yǎng)，提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的潛能，培養(yǎng)一批開(kāi)展一對(duì)一、一對(duì)一活動(dòng)的尖子生，形成良好的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合所學(xué)的教材，學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，還可以吸收其他方面的“營(yíng)養(yǎng)”，開(kāi)闊眼界，拓展知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)事求是、求學(xué)的科學(xué)態(tài)度。很難。

四、方法

1、提高質(zhì)量，認(rèn)真?zhèn)湔n

我會(huì)盡量從提高課堂教學(xué)效果的各個(gè)方面來(lái)探討提高課堂教學(xué)效果的因素。閱讀和學(xué)習(xí)相關(guān)資料，重新認(rèn)識(shí)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等，提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的潛力。用心開(kāi)展目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)習(xí)情況確定每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。平時(shí)備課，上好課，40分鐘問(wèn)質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力備課標(biāo)準(zhǔn)、教材、學(xué)生、教具、教法。精心設(shè)計(jì)教案，用心使用各類(lèi)視聽(tīng)設(shè)備，提高課堂教學(xué)效率，杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

2、課堂教學(xué)，深度討論

在課堂教學(xué)方面，力求把握教學(xué)重點(diǎn)，突出重點(diǎn)，消除疑慮，強(qiáng)調(diào)教法，滲入學(xué)法，既教又育人，讓學(xué)生身心都能全面和諧發(fā)展，努力形成自己的教學(xué)。風(fēng)格。課堂語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，細(xì)說(shuō)多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，提高學(xué)生的綜合潛力在聽(tīng)力、寫(xiě)作和閱讀方面。

3、擴(kuò)展和發(fā)展語(yǔ)感

在教學(xué)中結(jié)合課本材料引導(dǎo)學(xué)生拓展延伸，鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀課外書(shū)籍，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，陶冶情操，讓語(yǔ)言的延伸等于人生的延伸。在內(nèi)部，從課外活動(dòng)中受益。

4、教研，鍥而不舍

我會(huì)認(rèn)真參與教學(xué)和研究，不斷探索和研究教學(xué)方法。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，互學(xué)互助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心群眾，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，營(yíng)造文明禮貌的校風(fēng)。對(duì)于新課程標(biāo)準(zhǔn)理論，進(jìn)行更深入的研究。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我盡量幫助后進(jìn)生，采取各種措施讓他們進(jìn)步。