大學英語四六級學生心得分享：六級答題技巧(1）

2014年6月，四六級結束后，普特英語聽力網(wǎng)在微博平臺舉辦##活動。我們在茫茫人海中成功找到了高手，并有機會與他們近距離接觸~非常感謝高手們卸下“神秘外殼”，與我們分享學習和考試心得。相信仔細閱讀這些經(jīng)驗分享后，你一定會有所收獲，對備考一定有幫助。（PS：近期小編會將大師們的經(jīng)驗依次推送給大家，歡迎大家繼續(xù)關注~）

基本信息：

微博名稱：華工衛(wèi)劍鋒

考試類型：CET-6

分數(shù)：626 聽力 206 閱讀 230 寫作和翻譯 190

這幾天，六年級成績出來后，我的微信、微博、QQ、微信公眾號就被各種求知者轟炸了。我會在這里寫一篇總結文章。我四級586，六級626，和650+大神的分數(shù)相比，不算高。考前幾個月，主要是在備考高級BEC（后來通過了），六考前兩天就去考了。首先，必須明確的是，所有的英語測試，歸根結底，都是一種英語水平測試工具。決定你能否通過考試的最重要因素絕對不是所謂的“考試技巧”，而是你自己的真實英語水平（詞匯量、有效的聽說讀寫、語法、口語和寫作輸出訓練量），因為就上帝而言，只要把考試模式搞清楚，理論上是可以鄙視所有英語考試的。考試技巧永遠只會起到輔助作用，考試技巧必須結合良好的基礎才能奏效。對于基礎好的同學來說，掌握一定的考試技巧可以幫助你將6級從550提高到600，但是對于基礎不好的同學來說，可能就沒什么用了。有效提高你的英語水平，再說說考試技巧，這是通過CET 6或獲得高分的正確姿勢水平。：掌握一定的考試技巧可以幫助你將6級從550提高到600，但是對于基礎差的同學來說，可能沒什么用。有效提高你的英語水平，再說說考試技巧，這是通過CET 6或獲得高分的正確姿勢水平。：掌握一定的考試技巧可以幫助你將6級從550提高到600，但是對于基礎差的同學來說，可能沒什么用。有效提高你的英語水平，再說說考試技巧，這是通過CET 6或獲得高分的正確姿勢水平。：

第1部分：

讓我們回答一些這些天最常見的問題。

1.聽力不好，讀得太慢怎么破？

詞匯 詞匯 詞匯。重復幾次，因為詞匯量對閱讀和聽力的影響真的很大。說清楚，制約大部分人聽力水平的首要因素一定是詞匯。如果你從來沒有遇到過一個詞，你就不可能理解它。另一個限制聽力的因素是對英語發(fā)音和語調的熟悉程度。有時你知道一個句子中的所有單詞，但你就是無法理解它們。問題在于對發(fā)音和語調上下文的熟悉和對多義詞的掌握不足。. 大多數(shù)學生聽力不好的原因只有一個：他們的詞匯量不好。這里的詞匯是指能讀、能聽、能寫的認知詞匯。詞匯對閱讀的影響也很大：生詞過多嚴重阻礙閱讀速度，影響理解的準確性。其實詞匯量增加后（六年級750左右0）很多聽力和閱讀中遇到的問題都會輕松解決（樓主詞匯量有2萬，能不能亂說）。

2.文筆不好怎么辦？

如果將聽力和閱讀比作輸入過程，那么寫作和口語就是輸出過程。事實上，你寫作和口語技巧的關鍵不是你練習了多少，而是你的輸入（閱讀和聽力）是否有足夠的質量和數(shù)量。有了足夠的閱讀和聽力輸入，你的寫作和口語能力就會不斷提高。至于如何提高CET-6寫作（其實不僅僅是CET-6），最好的方法是通過大量的閱讀和聽力訓練積累足夠的單詞、短語和句型，并在CET-6之前練習寫作考試。積累足夠多的題材（如環(huán)保、傳統(tǒng)文化、社會現(xiàn)象等）的論文，你會發(fā)現(xiàn)寫完就停不下來。

3.看美劇/英劇對考試有用嗎？

無用。凡是為了考試看劇都是流氓，看劇是為了消遣。請注意，通過觀看美國電視節(jié)目來提高詞匯量/閱讀/聽力是一項吃力不討好的任務。不排除有些大神看了幾十上百部劇，然后總結起來認真學英語，但如果你有毅力，為什么不通過正規(guī)渠道學英語呢？在美劇中，更多的是口語和生活的表達，學一些像“What's up, man！”這樣的句子。整天，讓你寫一篇正經(jīng)的散文《你是怎么看電視劇的？》，估計很多人都會無語了。

4.如果我記不住單詞怎么辦？

當然，通過背單詞書來記住單詞并不容易。記憶單詞的最好方法是在閱讀的上下文中記住它們，沒有人。通過真實語境記憶的單詞不容易被遺忘，在閱讀中學到的單詞會比孤立的單詞有更深的印象和理解，更容易轉化為積極的詞匯。背單詞書只是權宜之計，最終還是要大量閱讀。

5.我聽的時候好像每一個字都聽懂了，但是整句一起聽不懂？

三個原因：聽力太少、閱讀太少、語法差。造成這種現(xiàn)象的主要原因是你對英語不夠熟悉，英語的閱讀量太小，語法也可能相當薄弱。我想在這里解釋語法的重要性。沒有良好的語法基礎，英語水平的提高就會很困難。閱讀中長難句的理解，寫作、聽力、口語中句型的應用，都離不開。打開語法。那些說語法不重要的人，請尊重自己。

6.我需要報名參加課程嗎？

學習英語，就像健身和減肥一樣，需要指導和堅持。不同的是，學完英語有指導，剩下的主要是堅持。只要你不斷地學習一門語言，你肯定會進步，即使你不學習，你的詞匯量也會增長。在你考慮申請課程之前，你可以給自己一個月的時間每天學習兩個小時。如果你能堅持下來，估計你不會考慮報班了。

第2部分：

現(xiàn)在言歸正傳，說說平時的準備工作是怎么做的。

這里需要明確一點，如果你平時根本不學英語，而且只在考試前幾周爬行背單詞方法普特，那么基本上考試就是為了參與。學習一門語言是一個漫長的過程，學習英語必須養(yǎng)成每天刷牙洗臉這樣的習慣。每天學習一點，在考前幾周做題以熟悉考試是最可靠的方法。

我們來看看六級所需的詞匯量：6000字左右。除去高中掌握的3500個單詞和4級學到的1000個單詞，其實生詞也就1500個左右。

前面說過，閱讀是記憶單詞的最好方法，那么有沒有什么閱讀材料可以剛好涵蓋六級的單詞呢？真的有。答案是新概念英語3.

這不是新概念英語的廣告，但新概念3可以算是業(yè)界良心。主編具有較高的ESL教學造詣。新概念3的60篇文章大多寫得詼諧幽默，語言地道。系統(tǒng)學習新概念3對提高整體英語水平大有裨益。此外，新概念3文章的詞匯要求幾乎有6000多條，其中不少是所謂的“6級詞匯”。如果你把時間安排好，把考試的60篇文章的詞匯都學好，就差不多了。

至于閱讀材料的選擇，理論上來說，選擇閱讀材料的難度要高于學習者的英語水平才能達到更好的效果，即符合i+1或i+2的原則（i代表學習者的英語水平），考慮到CET-6的情況，可以選擇大學的英語教材（沒錯，就是新視野大學英語系列沒人看，沒人要），其實，本系列文章是從Still相當不錯的角度選出來的，難度適中，講解詳細，是一本很好的閱讀材料。

關于聽力的訓練，可以采取精聽+泛聽的策略。精聽材料可以選擇上面新概念3文章對應的音頻，力求把文章的每一個字都聽懂。至于選擇廣泛的聽力材料，這里不推薦。主要原因是語速太慢，不符合正常的聽力語境。您可以收聽 BBC 或美國之音，但您需要謹慎選擇它們。兩者對詞匯的要求都非常高。個人經(jīng)驗是，詞匯量10000+的話，可以毫無壓力地理解所有內容。這里推薦英文廣播劇（如果你不知道廣播劇是什么，請自行谷歌）。廣播劇詞匯難度適中，語境豐富，比起枯燥的新聞英語背單詞方法普特，廣播劇聽起來有趣多了。推薦我自己的英文有聲讀物論壇，里面有廣播劇資源可以下載。

寫作訓練問題。如前所述，寫作是一個輸出問題。在保證輸入的前提下，可以針對六級考試格式做相應的寫作練習。建議找往年的作文題練習，每周根據(jù)一個話題認真寫一篇文章。寫完后找高手修改，不斷完善作文，形成每類題目的寫作思路。不推薦使用備份合成模板。

語法。估計很多人上大學后都快忘記語法了，這里有必要再去復習一下。你可以買一本語法書，系統(tǒng)地學習。至于哪個更好，我推薦《賴世雄經(jīng)典語法》（語法框架很好）。如果你想提高，你可以看看劍橋系列。學習完語法書，建立起大體的語法框架后，可以在后續(xù)的閱讀訓練中繼續(xù)加強和鞏固語法。

參加考試的一些提示：

1.考試前一周，你可以每天做一組模擬題或真題，模擬考場狀態(tài)，保證你在考場不會太緊張。

2.如果作文時間允許，你可以在準考證背面打草稿。

3.收到速讀試卷和考試說明后，最好仔細閱讀聽力問題。

4.聽力是先在試卷上做，再寫答題紙。

5.盡可能多花時間閱讀，因為分數(shù)很高。

6.別把時間浪費在翻譯上，不然你就不能多花時間檢查你面前的客觀問題。翻譯一直很困難，分數(shù)也不算太高。只要確保你不會犯錯誤。

7.在聽力中，如果兩個項目的意思相反，答案一定在其中。

8.聽力注意女人的話，她們的話一般都是考點。

9.多花點時間在細節(jié)問題上，細心細心，定位很重要！

再一次，技能并不重要。通過考試的最好方法是養(yǎng)成良好的英語學習習慣，而不是為了考試而學習英語。

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