有趣的辯論

辯論賽又叫辯論賽，也叫辯論會。以下是有趣辯論的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀！

有趣的辯論

一、活動名稱：20XX趣味辯論全明星賽

二、活動目的：

在本次辯論中辯論賽質(zhì)詢技巧，每場辯論中最優(yōu)秀的辯手將通過幽默詼諧的辯論來到現(xiàn)場，向大家展示他們精湛的口才。它旨在培養(yǎng)年輕大學(xué)生的批判性思維，并在輕松的環(huán)境中進(jìn)行交流。團(tuán)隊合作、信任與合作的藝術(shù)，讓當(dāng)代大學(xué)生繼承了求真求善的辯論風(fēng)格，弘揚了強(qiáng)詞奪理、理解推理、駁斥的辯論方法，實現(xiàn)了思想的交流與碰撞。一股學(xué)習(xí)之風(fēng)撲面而來。

三、活動的目的和意義：

本次辯論賽強(qiáng)調(diào)趣味性、娛樂性和觀賞性。以強(qiáng)大的陣容吸引更多的辯論賽關(guān)注，激發(fā)學(xué)生對辯論賽的興趣，提高學(xué)生的表達(dá)和思考能力。同時，他在2015年新生辯論賽中向同學(xué)們展示了口才出眾的辯論風(fēng)格。

四、活動主辦單位：校團(tuán)委

活動主辦方：學(xué)校學(xué)生會...

五、活動時間：

六、辯論賽題目：

七、參加者：20XX大學(xué)新生辯論賽部分優(yōu)秀辯手

八、嘉賓：學(xué)生會主席、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心副處長、2009年度最佳辯手2名

九、活動范圍：

十、資源需要：

1、 人力資源：主席 (1)、客人 (5)、計時員 (1)、秩序 (3,

門，每側(cè)一個) 觀看項目 (1) 接送客人 (1) 流動性

（1）做PPT（1）拍照（1）寫新聞稿（1）

2、 素材資源：多媒體教室、海報、海報筆、水

十種一、宣傳方式：

1、以團(tuán)委名義邀請辯手。

2、張貼海報（明水：各教學(xué)樓）

十個二、活動規(guī)則

1、形式：四對四小組辯論

2、競賽系統(tǒng)：將抽取本次辯論的最佳辯手并分組。利弊由彩票決定。

3、字段順序規(guī)則

（1)阻撓學(xué)生會工作人員，勸阻無效者將被逐出會場。

（2)在發(fā)言期間或即將發(fā)言時，觀眾不得以惡意掌聲打斷或阻礙辯手的發(fā)言。

（3)每場比賽開始后，各隊不得更換隊員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，組委會有權(quán)取消其參賽資格。

（4)觀眾不得攜帶零食進(jìn)入場館，同時注意保持場館衛(wèi)生，不要大聲喧嘩。

（5)互動環(huán)節(jié)，觀眾不得故意擾亂現(xiàn)場秩序。

4、辯論賽流程（由主席宣布）

(1)主席致開幕詞；

(2)介紹客人；

（3)閱讀辯論主題；

（4)介紹兩支球隊和他們的位置；

(5)比賽正式開始；

（6)嘉賓代表發(fā)言；

(7)比賽結(jié)束了。

5、辯論賽詳情：采用海峽兩岸辯論賽規(guī)則，如下：

概述

（1)這種比賽形式由每邊四名選手組成，分別稱為一辯、二辯、三辯和四辯。

（2)本次賽制共設(shè)置5個部分：演講、問題（I、II）、總結(jié)、自由辯論、總結(jié)演講。

比賽具體細(xì)節(jié)（凈比賽時間約38分鐘）

（1)演講階段：（共7分鐘）

各方提交3.5 分鐘。由一個論點完成。按正向 → 反向順序進(jìn)行。雙方在時間還剩30秒時會提示，時間用完且必須停止發(fā)言時再次提示。

（2)提問階段：（共10分鐘）

挑戰(zhàn)設(shè)置為兩輪四次，是一對一的挑戰(zhàn)。在第一輪提問中，提問方將進(jìn)行兩次辯護(hù)的提問，在第二輪提問中，提問方將在三次辯護(hù)中提問。被詢問方可自行決定每輪由一名隊員處理，兩輪應(yīng)由兩名不同的隊員負(fù)責(zé)。回合中間不允許換人。審訊按正反→正反的順序進(jìn)行。每題時間為2.5分鐘，2分鐘后提示，2.5分鐘后再次提示。必須停止這一輪質(zhì)疑。提問者必須控制時間，可提出與主題相關(guān)的合理、明確的問題，并可隨時停止被提問者的回答并提出其他相關(guān)問題，直至?xí)r間用完。被問者沒有固定的回答時間。如果提問者要求停止回答辯論賽質(zhì)詢技巧，被提問者應(yīng)停止回答，讓提問者問下一個問題。當(dāng)提問者提出一個邏輯循環(huán)或悖論時，被提問者可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來提出觀點。質(zhì)詢方不能對被質(zhì)詢方的回答發(fā)表評論或自行進(jìn)行論證，被質(zhì)詢方只能回答，不能向質(zhì)詢方提出任何問題。被問者沒有固定的回答時間。如果提問者要求停止回答，被提問者應(yīng)停止回答，讓提問者問下一個問題。當(dāng)提問者提出一個邏輯循環(huán)或悖論時，被提問者可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來提出觀點。質(zhì)詢方不能對被質(zhì)詢方的回答發(fā)表評論或自行進(jìn)行論證，被質(zhì)詢方只能回答，不能向質(zhì)詢方提出任何問題。被問者沒有固定的回答時間。如果提問者要求停止回答，被提問者應(yīng)停止回答，讓提問者問下一個問題。當(dāng)提問者提出一個邏輯循環(huán)或悖論時，被提問者可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來提出觀點。質(zhì)詢方不能對被質(zhì)詢方的回答發(fā)表評論或自行進(jìn)行論證，被質(zhì)詢方只能回答，不能向質(zhì)詢方提出任何問題。

（3)總結(jié)階段（共5分鐘）

每一方都可以選擇一名辯手，負(fù)責(zé)總結(jié)已經(jīng)進(jìn)行的問題?？偨Y(jié)先從方格開始，每邊限2.5分鐘。雙方在時間還剩30秒時提示，時間用完再提示，必須停止發(fā)言。

（4)自由辯論階段：（共8分鐘）

正面先開始，然后正反面自動輪流發(fā)言。每位辯手發(fā)言的次數(shù)和時間以及每邊四名辯手的發(fā)言順序不限。但是，當(dāng)一方的辯手落座后，該方的任何辯手在對方發(fā)言之前都不能再次發(fā)言。

雙方各有4分鐘。當(dāng)一名辯手就座時，那一方的時間暫停，另一方的時間開始。雙方在時間還剩30秒時提示，時間用完再提示，必須停止發(fā)言。這個時候，如果對方還有時間，可以繼續(xù)說話，也可以示意主席放棄剩余的時間。

（5)總結(jié)發(fā)言階段：（共8分鐘）

各方的總結(jié)發(fā)言將分四場辯論進(jìn)行，時長4分鐘，對方先發(fā)言。雙方在時間還剩30秒時鳴笛一次，時間到時鳴笛兩次提示，必須停止發(fā)言。

（6)觀眾提問階段

觀眾提問階段的優(yōu)劣表現(xiàn)不計入比賽成績。觀眾分別向正反兩面提出兩個問題。辯手每次回答不超過一分鐘。主持人要掌握好時間，保持提問的順序。

十個三、比賽要求：

1、參賽隊員認(rèn)真閱讀比賽說明，熟悉比賽各項制度。

2、 遵守比賽規(guī)則，賽前做好充分準(zhǔn)備，讓辯手在比賽中發(fā)揮出最佳水平。

5、參賽選手和觀眾服從主席安排，遵守賽場規(guī)則，確保賽場衛(wèi)生。任何影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會有權(quán)制止并要求其離開比賽場地。四、活動中需要注意的十個問題和細(xì)節(jié)：

1、提前做好準(zhǔn)備（提前申請教室、安排場地、準(zhǔn)備計時軟件、邀請和確認(rèn)嘉賓等）

2、安排訂單維護(hù)人員

3、愛護(hù)課堂公共設(shè)備，保持課堂衛(wèi)生，言行符合大學(xué)生在活動中的行為

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