從事面試培訓10余年，為眾多應聘者提供面試輔導經驗，其中不少人是最后面試的人選。很多同事和應聘者經常會問這樣的問題：我進入了面試范圍，但是分數很低。有沒有可能反擊？

我的回答是有可能，而且很有可能，關鍵是看你是否努力。

對于面試分數較低的應聘者，如果培訓后想上岸，我的做法如下：

1. 建立信心，決不放棄任何機會。如果面試輔導的考生筆試成績不高，問我這個問題，我第一時間告訴他，事情不是一成不變的，只要努力，就會有機會。入學分數很高。如果粗心大意，不努力，最后很可能會被淘汰。另一方面，如果你高度重視并努力工作，即使筆試成績不占優勢，最后反撲的機會仍然存在。2020年7月，我輔導的一名考生以筆試第三名的成績進入面試，只錄用了一個人，比第一名的筆試成績差了4.5分。我和我一起學習了40多個小時，面試結束并公布結果后，他們給我發了一條微信：老師，我的面試成績是第一，93.6分。筆試第一名的面試成績為87.4。我降落了。.

2、根據考生的個人情況，因人而異，提供差異化??輔導。有一位考生筆試成績第4，招聘崗位只招了2人。這位應聘者在面試時結結巴巴，口齒不清，反復出現。通過輔導，我發現他的問題主要有兩個方面。首先，他很緊張，心理壓力很大。他面試了3次，一次次被刷下來，精神壓力太大，擔心再次失敗。二是對于需要表達的觀點，往往表達有誤，無法表達。針對以上兩個問題，我首先告訴他，沒有人在成功的道路上一帆風??順。很多成功落地的候選人，在成功之前都經歷了很多失敗。不要被一些考生自命不凡的吹噓所迷惑（如果你不想參加考試，你的家人強迫你參加考試；如果你沒有為裸考而學習，你就被錄取了等等。 ）。二是讓他專注于記憶關鍵詞和典型句子結構化面試回答技巧，讓他能夠背誦，同時構建答題的層次模式，記住這個模式，他就不會卡住了。這樣，考生的心理壓力大大減輕，信心增強。雖然面試成績不是很高，但綜合分數最終排在了第二位，

3、引用的案例生動形象，讓評委們感興趣或耳目一新

在輔導考生時，一些輔導機構會讓考生背一些例子，這些例子往往是常見的例子。評委對這樣的例子不感興趣，評分時往往不偏袒候選人；相反，有些考生可以結合面試題。，舉一些令人耳目一新的例子，效果非常好。在上一階段，我輔導的一位考生參加了考試，面試形式是結構化的。該職位僅招聘1人，筆試成績比第一名少3.5分。我在輔導過程中提供給考生的例子很新鮮，他覺得很有收獲。比如面試題就是圍繞自我提升這個主題，要求應聘者進行解釋。我沒有讓他引用諸如“ 000年薪畢業后回老家當老師”的爭論，讓評委們覺得考生的答案確實和別人不一樣。最終面試結果公布的時候，分數是3.6分，比筆試第一名的成績差多了。000年薪畢業后回老家當老師”的爭論，讓評委們覺得考生的答案確實和別人不一樣。最終面試結果公布的時候，分數是3.6分，比筆試第一名的成績差多了。

4、名言格言的運用給評委留下深刻印象

2021年3月上旬，我輔導的一位基層公務員正在招考考生。他原本不希望報到，因為筆試成績不占優勢，距離第一名還有3分之差。他以為自己有這個機會，不去面試會后悔的，但他覺得自己去面試的話，上岸的可能性不大。當我聯系我進行輔導時，我不僅信心滿滿地鼓勵他，還讓他記住并嘗試使用一些經過轉化的名言，效果非常好。例如，面試題圍繞“青年要扎根基層”這一主題展開。我讓他背一些變形的句子：“年輕的學生上大學不是為了擺脫他們貧窮的家鄉，但要讓家鄉脫貧”，“水有源，樹有根，有志青年不忘養善。” 說了這么一句話，評委們自然印象深刻，分數也很高。考生最終以0.2分的優勢超越第一名，順利進入考察名單。

5、增加現場模擬培訓頻次，形成深厚的現場儲備

一些機構提供培訓和咨詢。由于考生人數眾多，在有限的時間內，考生往往沒有足夠的機會模擬答案。一般每半天答題一次，訓練次數為每天2-3次。這樣的教練培訓很難取得突出的成長。7天的輔導班結束后，考生往往只能掌握一些淺顯的技巧和答案。而且我用的是分散素質班的面試形式，每班不超過3人。本次模擬訓練，一名考生每小時答題2次，一天模擬近10次。經過總共5-7天的培訓，考生可以達到40--60次模擬答題機會，這保證了考生深厚的現場儲備，

6.輔導時間分段，方便考生消化提高

對于大部分考生來說，5～7天的集中培訓和輔導時間往往是無效的。尤其是對于筆試成績不占優勢的考生，一方面，如此集中的時間補習，往往讓考生很累，不能得到足夠的休息；另一方面，考生對補習內容的消化吸收也不容易。整體拆散的方法很好的解決了這個問題。時間分散，周末或工作日晚上進行訓練結構化面試回答技巧，既不會耽誤工作，又能保持充沛的精力，消化吸收改善的效果自然。這是完全不同的。

7、線下與線上結合，打破時間和空間的限制

在面試培訓中，部分考生與培訓班的距離較近，考生時間充裕，采用面對面線下輔導；而對于距離較遠的候選人，我使用在線輔導。2020年7月，一位上海同學聯系我補習。通過在線輔導，她順利上岸，考入浦東某事業單位，總共輔導了20多個小時。近兩年，由于疫情等原因，不少考生選擇了線上輔導，效果比線下好。青島、大連、福建的考生，河南、河北的考生聯系我咨詢，都采用了這種方式。

綜上所述，這幾年我輔導過的候選人中，大部分進入有效排名的候選人都以第一次或第二次面試成績成功上岸，沒有一個候選人被淘汰。，使用以上方法訓練，90%的考生成功落地。在這里分享一下我的輔導心得，希望能對進入面試范圍的應聘者有所啟發，努力工作，順利上岸。