一、滿分標(biāo)準(zhǔn)

(一）一個好話題

所有真正的滿分作品（有很多所謂的滿分作品實(shí)際上是假的）都應(yīng)該有一個好的主題。什么樣的主題被認(rèn)為是好的？要么能打動人心，用自己真實(shí)的故事表達(dá)真實(shí)的情感，而且是真誠的；或者是有價(jià)值的，無論是對讀者有啟發(fā)，是讓讀者開心，還是讓讀者從中汲取力量……

所以，在寫文章的過程中，一定要時刻培養(yǎng)一種意識，在寫之前問自己幾個問題，我為什么要寫這篇文章？這篇文章寫完之后的作用是什么？

當(dāng)然，不要覺得這種寫法太功利，也不要質(zhì)疑為什么寫文章一定要有目的？你就不能只寫給自己，表達(dá)你的一些情緒嗎？當(dāng)然是有可能的，而這正好符合滿分作文的第一個標(biāo)準(zhǔn)。如果你寫這篇文章不是為了炫耀或得分，并且你愿意寫這篇文章，那么毫無疑問，這篇文章一定是有真情實(shí)感解題：中考作文寫作方法與技巧，不想讓別人知道真情。一旦出版，它絕對符合一篇完整論文的標(biāo)準(zhǔn)。

(二）好標(biāo)題

許多作家寫一本書時，他們先寫內(nèi)容，最后寫標(biāo)題。也有作家先寫一個標(biāo)題，等作品完成后再更改原標(biāo)題。也有作家原本有自己的固定職稱，但出版時編輯不同意原名，最后只好修改標(biāo)題。

為什么會這樣？僅僅因?yàn)橐粋€好的標(biāo)題不僅代表了你作品的內(nèi)容，它還可能影響讀者是否愿意為你的作品付費(fèi)。當(dāng)讀者看到你的作品標(biāo)題甚至沒有打開的欲望時，你作品的命運(yùn)就注定要被擱置。

在大多數(shù)情況下，中考作文是命題作文或半命題作文。考生很少需要自己完成命題。然而，近年來，材料成分備受關(guān)注。或許它會成為未來中考的一種趨勢。畢竟，高考作文是白手起家的題目。

(三）一個好的開始

還要寫下你家里有一只狗。如果一開始就說“我家有條狗，它很不聽話，有時還會不小心咬人……”，估計(jì)老師會把它當(dāng)成小學(xué)生作文；但如果你開始他寫道，“我只是感覺腿麻了，我低頭一看，血液正在慢慢地從我的皮膚里滲出來。別想了，我今天必須殺了我不聽話的狗……”。那么你的作文就成功引起了批改老師的注意。

一個好的開端不僅能激發(fā)讀者的閱讀興趣，還能體現(xiàn)你的設(shè)計(jì)感，讓評分老師更加青睞你。

(四）一個好的結(jié)構(gòu)

我們都知道老師最討厭看學(xué)生寫流水賬，但如果學(xué)生不知道如何設(shè)計(jì)自己的作文結(jié)構(gòu)，寫流水賬真的很正常。

因此，為了獲得滿分，設(shè)計(jì)你的文章結(jié)構(gòu)是必不可少的。不寫流水賬是基本要求。獲得滿分的要求是你的結(jié)構(gòu)必須是先進(jìn)的。因此，考生至少要掌握精巧的寫作結(jié)構(gòu)，才能在未來的戰(zhàn)場上生存下來。

(五）一個好故事

目前，中考作文的主流風(fēng)格仍然是敘事，敘事的核心是講故事。所以，你可以想象寫一個好故事是多么重要。但是，目前很多學(xué)生最大的問題，恰恰是沒有好的故事，也就是沒有我們所說的寫作素材。

因此，在平時的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生必須掌握一定的技能，有意識地積累自己的資料，建立資料庫，這樣才能有足夠的彈藥在中考中戰(zhàn)斗。

(六）好表達(dá)

我經(jīng)常對我的學(xué)生說，如果你心里沒有真誠，只有說辭，那你要么是個靠譜的人，要么是個夸大其詞的人；如果你心里真誠，嘴巴笨，那你就是一個做人的人，一個誠實(shí)的人，一個踏實(shí)的人；但如果你內(nèi)心非常真誠，同時又能說得漂亮，那么你就是一個很有魅力的人。

寫論文也是如此。當(dāng)我們有了足夠好的主題、開頭、結(jié)構(gòu)和故事，如果我們能用優(yōu)美的語言將這些內(nèi)容有機(jī)地組織起來，那么你的essay一定是一篇非常吸引人的essay。

(七）美好的結(jié)局

所有老師都會向?qū)W生強(qiáng)調(diào)，作文的開頭和結(jié)尾非常重要。因?yàn)樵诮o試卷評分的時候，老師通常會先看你的開頭和結(jié)尾。所以，當(dāng)你的起止設(shè)計(jì)很精致的時候，評分老師會形成更好的第一印象，對你后續(xù)的評分會有積極的幫助。如果你的開頭和結(jié)尾設(shè)置一般，老師可能不會很仔細(xì)地讀你的文章，隨便看，隨便打分，結(jié)束作業(yè)。

二、正確的寫法

(一）輸入決定輸出

要寫出好作品，掌握技巧只是一方面，更重要的方面是你的胃里要有東西。所以輸入非常重要。關(guān)于輸入有兩點(diǎn)需要注意：

首先，輸入的內(nèi)容必須是高質(zhì)量的。你不能整天在手機(jī)上看網(wǎng)絡(luò)小說，然后告訴我，老師，我輸入了，為什么不能輸出？你必須選擇高質(zhì)量的書籍來閱讀。您可以閱讀廣為人知的名著；可以閱讀教育部推薦的中學(xué)生書單；也可以去找老師索要簡單的書單。最終我們的目標(biāo)是輸入非常好的內(nèi)容；

其次，要有一定的投入。在寫這本電子書的時候，我已經(jīng)深入中考作文和實(shí)踐寫作5年，教過的學(xué)生已經(jīng)超過7000人。所以只能用5年的投入寫一篇文檔，做一系列的課程。那么，作為學(xué)生，你怎么能說老師認(rèn)真看了一篇文章就學(xué)不會寫呢？當(dāng)你輸入100個材料，輸出1個材料時，你會發(fā)現(xiàn)你輸出的材料一定是非常好的材料。因此，學(xué)生一定要多讀書。只要有機(jī)會，就應(yīng)該多讀書少玩游戲。

(二）形式匹配內(nèi)容

我過去的一些學(xué)生是非常好的讀者，每年可以閱讀大約 20 本書。不要小看這個數(shù)字。大多數(shù)學(xué)生和成年人一輩子都讀不完20本優(yōu)質(zhì)課外書。在這些學(xué)生中，有的學(xué)生作文總能拿到高分，但也有寫不出高分的學(xué)生。這時，寫不出高分的同學(xué)會問：

為什么我讀了這么多書還是寫作文有困難？

其實(shí)也很簡單。您閱讀的所有書籍都是在內(nèi)容方面輸入的。你的思想變深了，你的視野變寬了，你的見識變長了。但是，你的寫作風(fēng)格并沒有改變。你把你非常深刻的思想寫在一個流水賬里，任何老師都不想再看一眼。

所以，我們的輸入內(nèi)容已經(jīng)達(dá)標(biāo)了，我們的書寫形式也要跟上。寫作形式是一個很專業(yè)的內(nèi)容解題：中考作文寫作方法與技巧，需要老師詳細(xì)講授。如何復(fù)習(xí)問題和想法，如何選擇材料和想法，如何寫好故事等。

有趣的是，當(dāng)我那個讀書多但分?jǐn)?shù)不高的同學(xué)學(xué)會了用老杜的系統(tǒng)寫作文的正確方法，然后去配合自己的內(nèi)容時，他發(fā)現(xiàn)寫essay竟然是這么簡單！

其實(shí)大部分學(xué)生最難解決的就是內(nèi)容的輸入。并非每個學(xué)生都有耐心和時間閱讀大量內(nèi)容。但是每個學(xué)生至少要掌握寫作的基本形式，這樣即使你輸入的不多，在寫作的時候也能拿到一個不錯的分?jǐn)?shù)。

(三）抽屜寫法

不知道有沒有同學(xué)學(xué)習(xí)寫作特別勤奮，但作文成績還是無法提高？

我曾經(jīng)有一個初三的學(xué)生，成績很好。她的學(xué)校老師讓她一個月寫一篇作文，而她實(shí)際上是一個月寫一篇作文。但很可惜，寫了一年多的作文，作文分?jǐn)?shù)并沒有提高。

然后找到我，讓我給她找原因。我仔細(xì)詢問她寫作的細(xì)節(jié)后，發(fā)現(xiàn)她每個月都寫一篇作文，但每個月寫完就擱置一旁，然后一直這樣寫。雖然很辛苦但收效甚微，為什么會這樣呢？

其實(shí)是方法的問題。運(yùn)動員有觀看自己的比賽視頻的習(xí)慣，尤其是他們輸?shù)舻谋荣愐曨l，有時還會請教練為他們觀看。為什么？事實(shí)上，他們正在尋找問題。只有認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)之前出現(xiàn)的問題，下一場比賽才不會犯同樣的錯誤。只有這樣，你的水平才會不斷提高。

至于我的學(xué)生，她只會寫字，但她從不回頭看自己寫的文章，而且老師每個月都沒有時間指導(dǎo)她作文。所以你陷入了一個無限循環(huán)，寫錯誤的方式?jīng)]有被抓住，然后一遍又一遍地寫錯誤的方式。這總是錯誤的，你寫的越多，它可能越錯誤。

正確的方法是什么？我教她一種叫做抽屜寫作的方法。也就是寫完作文，放在抽屜里，下個月打開抽屜，拿出上個月寫的作文，再做一次修改。如果你能修改得更好，說明你的寫作能力提高了。如果不能做得更好，說明這個月你的寫作能力沒有提高。

但是很多同學(xué)在初期可能沒有改作文的能力，所以這個時候你就需要找一個比你寫作能力更好的人，讓他幫你改，然后你就知道為什么改了，這樣進(jìn)步非常快。

最適合幫你改作文的人，自然是老師。因?yàn)槔蠋煒I(yè)務(wù)能力強(qiáng)，對考試方向的把握準(zhǔn)確，所以請老師幫你改作文肯定事半功倍。

長期做這樣的訓(xùn)練，直到你能自己修改，這說明你的寫作能力達(dá)到了一個新的水平，然后你離完美作文又近了一步。

三、寫論文的一些誤區(qū)

(一）關(guān)于寫作動機(jī)的坑

很多學(xué)生在寫作的時候都會有這樣的心理之旅。他們充滿信心，渴望開始寫作。寫到一半，他們不知道如何用合適的語言表達(dá)自己的想法。影響，連原本飽滿的情緒都被消耗掉了——放棄寫作——害怕寫作——避免寫作。

如果你屬于這種類型的同學(xué)，老師會教你兩個簡單的方法來避開這個坑。

第一種方法是做碎片化寫作。不要想著寫長篇大論。用盡可能少的詞來表達(dá)你想要表達(dá)的意思。再過一段時間再看一遍，你會發(fā)現(xiàn)自己知道往哪里擴(kuò)展了。

第二種方法是沒有目標(biāo)的寫作。不要給自己定一個目標(biāo)，說我想寫什么樣的結(jié)果。你把想到的所有想法都寫下來，最好能用句子把它們串起來。如果連一個合適的句子都沒有，就寫下所有的關(guān)鍵詞。不管怎樣，只要把你的想法以各種形式寫在紙上，你就完成了。再過幾天再看一遍，你會發(fā)現(xiàn)自己可能有更好的表示，可以把那些亂七八糟的詞串起來。

這兩種方式的底層邏輯是相似的，就是不要給自己施加壓力，不要把寫作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，只是把它當(dāng)成一種表達(dá)方式。

當(dāng)我們有目標(biāo)卻無法實(shí)現(xiàn)時，壓力會很大，當(dāng)壓力大時我們會回避。這就是為什么很多中學(xué)生不喜歡寫論文的原因。

但是當(dāng)我們寫的時候甚至沒有目標(biāo)的時候，它只是一個隨機(jī)的輸出。這個時候，沒有壓力，但我們的真實(shí)想法就會顯露出來。而當(dāng)你過一段時間再看時，你已經(jīng)長大了一段時間，自然能把那些原本亂七八糟的詞組織起來。

那么反復(fù)使用抽屜式的寫作，你的寫作能力自然會提高，滿分作文會遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后嗎？

(二）關(guān)于看書的坑

我們已經(jīng)提到了輸入的重要性，所以很多有強(qiáng)烈改進(jìn)意愿的學(xué)生會考慮找一些書來閱讀。這時候你會發(fā)現(xiàn)，想要提高作文，有兩類書籍是家長和同學(xué)們討論的永恒話題。

也就是說，你應(yīng)該讀名著還是讀完整的作文書？

其實(shí)這兩本書都可以看，只是受眾不同。你讀什么書與你的最終目標(biāo)密切相關(guān)，我將解釋兩者的優(yōu)缺點(diǎn)。

著名小說 - 高質(zhì)量，經(jīng)過測試，只需閱讀，您就會有所收獲。但是，經(jīng)典篇幅一般較長，有些急躁的學(xué)生或家長可能沒有耐心閱讀。而且，名著的效果也很慢。對文字敏感的同學(xué)，今天看了可能明天就有想法了；一個對文字不敏感的同學(xué)今天可能會讀到，十年后的某一天她會有一個想法。所以，讀名著的速度是無法控制的，但讀名著一定會產(chǎn)生終生的影響。畢竟名著的思想更深刻，名著的主題更有價(jià)值。

滿分作文——市面上各種滿分作文，真假難辨，學(xué)生沒有辨別能力可能會誤入歧途。畢竟?jié)M分的作文就是考場里的作文，更符合孩子的學(xué)習(xí)需求，更容易理解，也更有效。但是，閱讀滿分的作文可能會限制學(xué)生的寫作思維。從那時起，他們將無法打開他們的寫作思維。他們只會寫官方文章，一點(diǎn)誠意都沒有。

對于這兩種書，我給的建議是，如果你是即將中考的考生，沒有時間用名著慢慢培養(yǎng)，可以多看，甚至多背滿分的作文，爭取中考高分。，獲得更好的高中錄取。

如果你只是一個低年級的同學(xué)，沒有那么緊迫和沉重的考試壓力，那么你就應(yīng)該認(rèn)真閱讀更多名著，即使你讀了兩年名著也不會受到影響。那么到了初三的時候，再讀和背滿分的作文就完全來不及了。

更重要的是，如果你從讀一本名著中受益呢？

我是老杜，專注于中考寫作的實(shí)戰(zhàn)教練。我不說空話，只說干貨。我將向您展示實(shí)際寫作的結(jié)果。寫作有問題，可以預(yù)約v：確定咨詢時間，每天3個免費(fèi)名額，幫您答疑解惑。